教學目標
1、引導學生通過自讀自悟,理解課文的內容,理清文章脈絡。
2、了解本單元課文的內容,并填好導讀圖示。
教學重難點
引導學生通過自讀自悟,理解課文的內容,理清文章脈絡。
課前準備
1、生字詞與課文的預習。
2、廣播稿的準備。
教學過程
一、童心小廣播
1、學生根據單元內容安排小組進行童心小廣播。
1)主持人:童心小廣播開播了,請大家端坐靜聽。有請小廣播員***
2)小廣播員廣播:我的廣播題目是……謝謝大家傾聽。
3)掌聲后主持人小結:感謝***同學的精彩廣播,請下一組小組的廣播員做好準備。
2、教師小結:
同學們,我們的祖國有許多美麗的景色,有奔騰的江河,澎湃的大海;有遼闊的草原,茂密的森林;還有寧靜的山村,繁華的都市……現在就讓我們一起走進本組課文,一起領略祖國的美麗風光。
快樂課堂,刺激闖關。你準備好了嗎?第一關,開門!
二、第一關:我是最棒的!
1、請齊讀《第六組》里的導讀內容。第一個問題:單元主題是什么?(壯麗的祖國山河)
2、一起齊讀導讀內容。
3、從剛才的主題中,你知道了什么呢?
我們祖國有許多風景優美的地方,有奔騰的江河,澎湃的大海;有遼闊的草原,茂密的森林。恭喜大家順利通過第一關。第二關的大門打開了,歡迎你們一起來挑戰。
三、第二關:難詞難字攻破戰
找學生讀要求:
1、請認真分析視頻上的字詞,用你們小組的方式來認識它們。
中斷、楚江、孤帆、藍色、懶洋洋、披甲、威武、揀東西、顏色、形狀、漁料、祖祖輩輩、匯成、欣賞、反映、擋住、視線、浸透、獻出、藥材、軟綿綿、刮過、舌頭
注意難寫、易寫錯的字:懶、武、揀、賞、浸。
2、讀讀比賽
小組讀、個人讀、開火車讀、男女讀。
很高興大家都認識了本單元最麻煩的家伙了,解除了第二關危機。現在順利打開第三關大門。祝愿你們小組闖關順利,請看要求:
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