教學建議

　　一、內容主旨

　　本文以陳勝、吳廣的活動為線索，以可靠的歷史資料為依據，生動的再現了我國歷史上第一次農民起義大澤鄉起義的發生、發展過程，鮮明的揭示了它的實質一場得到廣大人民支持的、反對暴力統治的偉大革命運動。文中的主要人物形象是陳勝，作者通過對典型歷史環境的描寫和人物語言、行動的刻畫，栩栩如生的塑造出一位農民革命運動領導者和組織者的光輝形象。

　　二、段落結構

　　本文節選自《史記·》，全文共三段：

　　第一段：敘述陳涉年輕時的傭耕生活，表現了他素懷大志，有反抗精神。

　　第二段：寫起義的籌劃過程，表現了陳勝、吳廣的斗爭決心和政治遠見。

　　第三段：寫陳勝、吳廣發動起義，勝利進軍及建立政權的經過，昭示了農民起義的偉大力量和歷史意義。

　　三、課文分析

　　本課節選自《史記·》的前一部分。陳涉，我國歷史上第一次農民起義的領袖。《陳涉世家》是寫陳涉的一篇傳記，比較完整地敘述了陳涉起義的全部過程。本課所選內容，敘述了陳涉、吳廣領導大澤鄉起義的原因、經過和浩大的聲勢，表現了我國歷史上第一次農民起義的偉大力量，贊頌了陳涉、吳廣的反抗精神及歷史功績。

　　本文按事件發展過程，分三部分。

　　第一部分（第1段）敘述陳涉年輕時的傭耕生活，表現了他素懷大志，有反抗精神。

　　開始，先交代陳勝、吳廣的姓名、籍貫，然后重點介紹陳勝。嘗與人傭耕，點明他雇農的身分。輟耕之壟上，悵恨久之，一個行動，一個神態及兩句對話，表現陳涉年輕時，對壓迫剝削的雇傭生活強烈不滿，希望擺脫痛苦處境，有遠大志向。這段敘述，暗示了陳涉起義是有思想基礎的。

　　第二部分（第2段）寫起義的籌劃過程，表現了陳勝、吳廣的斗爭決心和政治遠見。

　　先交代征發貧民戍邊的時間、人數和陳勝、吳廣在隊伍中的職務，然后敘述起義原因。會天大雨，失期，法皆斬，既點出了起義的直接原因，也說明了秦王朝刑法的殘酷，逼得農民走投無路。在亡（逃跑）與舉大計同樣是死的情況下，在束手待斃與奮起反抗斗爭之間，他們做出了舉大計的抉擇。這里的敘述，表現了他們斗爭的決心和政治遠見。

　　往下，作者運用對話，詳寫陳、吳二人對當時形勢的分析和制定策略。天下苦秦久矣一句，概括了秦王朝對人民壓迫、剝削程度之深，這是起義根本原因，也是可以利用的有利條件。陳涉提出利用封建統治集團內部的矛盾，即假借扶蘇、項燕的名義，為天下唱，以順應民心，樹立起義隊伍的威信。他確信，只要義旗一舉，宜多應者。顯示了他有勇有謀。

　　最后，敘述了陳勝、吳廣為了順利發動起義，使用了問卜、念鬼、魚腹藏書，篝火狐鳴等辦法，制造輿論，鼓動人心，樹立威信，讓戍卒相信大楚興，陳勝王的必然趨勢。結果，在戍卒中很快得到反應。再次顯示了陳、吳二人的斗爭才智。

　　第三部分（第3段）寫陳勝、吳廣發動起義，勝利進軍及建立政權的經過，昭示了農民起義的偉大力量和歷史意義。

　　頭一句話先寫吳廣有良好的群眾基礎。再寫陳勝、吳廣抓住時機，采用激將法來激發群眾的反抗情緒，并殺兩尉，掃除了起義障礙，為下面動員、組織起義作了準備。文章對并殺兩尉的描寫極為簡練、生動，用挺、起、奪、殺佐幾個動詞，生動的寫出了一場激烈的格殺場面，表現了陳勝、吳廣的機智勇敢和反抗斗爭精神。

　　接著，寫動員群眾。陳、吳二人抓緊群眾激怒之后的時機，召令徒屬，進行宣傳動員，號召起義。他們指出大家的處境，分析了利害分析，又指明了斗爭方向（不死即已，死即舉大名，也就是要為國而死），結果徒屬皆敬受命，點燃了反抗斗爭的怒火。

　　往下，用簡練的語句，交代了起義軍的名義－－樹扶蘇、項燕的旗號；標志－－袒右；號稱－－大楚；誓師－－為壇而盟、祭以尉首；組織領導－－陳涉為將軍，吳廣為都尉。這樣，一場轟轟烈烈的農民起義爆發了。

　　最后，寫起義軍在陳涉、吳廣領導下勝利進軍及迅速壯大的形勢。起義軍勢如破竹，地方守令聞風而逃。終于，陳涉乃立為王，號為張楚，得到廣大群眾的擁護、響應和支持，證實了陳涉宜多應者的預見，顯示了農民革命戰爭的偉大力量。