目的要求：

　　一、通過聽《海娃的歌》、《勞動(dòng)歌》，唱《不再麻煩好媽媽》、《種玉米》，理解勞動(dòng)的喜悅與歡樂。

　　二、結(jié)合口風(fēng)琴的鍵盤位置認(rèn)識(shí)字母譜f、s，并能準(zhǔn)確地吹奏。

　　三、能主動(dòng)投入編創(chuàng)歌詞、編創(chuàng)動(dòng)作、填充字母譜、編創(chuàng)旋律等音樂時(shí)間活動(dòng)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：理解勞動(dòng)的喜悅與歡樂。

　　教學(xué)時(shí)數(shù)：4課時(shí)

　　教學(xué)過程：

　　第一課時(shí)

　　內(nèi)容：聆聽《勞動(dòng)歌》

　　1、初聽前，可講述白雪公主和七個(gè)小矮人的故事，引起學(xué)生聽音樂的興趣。

　　2、復(fù)聽時(shí)自編動(dòng)作表演，可分小組設(shè)計(jì)動(dòng)作，尤其對(duì)“用力”的表現(xiàn)。使學(xué)生通過動(dòng)作表現(xiàn)、理解勞動(dòng)內(nèi)容。

　　第二課時(shí)

　　內(nèi)容：聆聽《海娃的歌》

　　1、初聽前提示；是否去過還邊，見過大海退潮的情景？退潮后海灘上都有什么？

　　2、你撿過貝殼、小蝦嗎？讓學(xué)生明白“趕海”的含義。

　　3、初聽后可提示：歌中唱出了哪些內(nèi)容，小海娃給你怎樣的印象？

　　4、復(fù)聽歌曲，邊聽邊做動(dòng)作表演。

　　第三課時(shí)

　　內(nèi)容：表演《不再麻煩媽媽》

　　1、聽歌曲錄音或教師范唱感受歌曲。

　　2、啟發(fā)學(xué)生敘述媽媽對(duì)自己的呵護(hù)、辛勞，指導(dǎo)學(xué)生用柔和的聲音、真摯的情感演唱歌曲。

　　3、歌曲中的媽媽可以理解為其他長(zhǎng)輩，再將自己力所能及的勞動(dòng)編創(chuàng)成為新歌詞演唱。

　　4、邊唱邊表演，看誰表演地最好。

　　第四課時(shí)

　　內(nèi)容：表演《種玉米》

　　1、用聽唱法學(xué)唱《種玉米》，變換方式感受，跟唱學(xué)會(huì)歌曲。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生用堅(jiān)定有力的聲音演唱歌曲，但不要唱得過強(qiáng)，要有內(nèi)在的力度，蘊(yùn)含著力量。另外注意“鋤”“要”“種”三處附點(diǎn)要唱清楚；連續(xù)的餓兩個(gè)附點(diǎn)不要忽略；兩拍的長(zhǎng)音要唱足。

　　3、選幾名學(xué)生按課本上的標(biāo)記用打擊樂為歌曲伴奏。（沙球是左手一拍一次，右手一拍兩次。）還可以建議學(xué)生選用其他打擊樂器，設(shè)計(jì)敲擊的方法，嘗試效果。