學科名稱：

　　冀教版小學英語五年級上冊

學情分析：

　　我們五年級學困生有5人， 學習興趣不是很高，部分學生甚至有厭惡感，同時，許多學生還是為學習而學習，談不上興趣問題；回家不會學習，無正確的學習方法，不知如何看書。我們農村的孩子知識面窄，社會閱歷淺，識字的家長外出打工，幾乎沒有懂英語的家長輔導孩子。總之，我么班學生的英語底子薄，基礎較差。雖然有這么多的困難，但是只要我們師生共同努力，共同學習，就會共同進步，共同提高的，我是相信功夫不負有心人的。本課是冀教版小學五年級英語上冊教材第20課內容，五年級學生雖然對英語數字有一定的基礎，但生活中接觸與應用較少，所以對于大數字讀說還不是非常的流利，所以在練習上多費一些時間。

教材分析：

　　本單元教材是北京旅行的相關話題。李明要去北京，媽媽同意后，李明又讓媽媽給Jenny的媽媽打電話，邀請Jenny和Danny,并確定了動身去北京和到達北京的確切日期。接下來弄清石家莊離北京有多遠，根據距離選擇恰當的交通工具，最后制定了一個旅行計劃。本單元從整體來看，仿佛是一個按照事情發展敘述的小故事，連續性較強，情節明顯，以人物對話為載體，呈現句型，充分體現了語言的交際性功能。本單元復習在第二冊中已經掌握的幾種表示交通方式的詞匯，增加一些和交通方式相關的新詞匯和表述性詞匯。鞏固形容詞比較級用法，在具體運用中熟練掌握。本課復習一百以內的數詞，學習新授一百到一萬的數詞，讓學生掌握具體數字的表達法100~100000及。用“How far”句型對兩地之間距離提出問題并能準確熟練地回答。

教學目標：

　　知識目標：復習學過的數詞，擴大數數的范圍，掌握單詞“about” 。

　　能力目標：使學生能夠在生活中熟練地用英語數數，說數字以及準確使用單詞“about” 。

　　情感目標：使學生通過數這一常用概念，感知英語的實用性，增強學習英語的興趣。