教學設計格式及要求介紹

　　（一）教學設計、論文紙介質稿打印及電子稿設置要求：

　　1、題目：3號黑體居中；

　　2、編寫者單位及姓名：課題下空一行居中5號宋體；

　　3、正文：在“編寫者單位及姓名”下空兩行4號宋體；

　　4、行距為Word“段落中固定值25磅”，左、右邊距為2cm，上邊距為2cm，下邊距為3cm，需設置頁碼，紙介質稿需學校加蓋公章。

　　5、A4紙打印。

　　（二）教學案例錄像要求：

　　所有授課建議采用雙機現場錄制，要求內容完整，圖像清晰、畫面穩定，無馬賽克現象，聲畫同步，音響效果真實，無失真和噪聲的干擾。

　　（三）光盤制作要求：

　　光盤封面要注明送課市、縣、學校、授課人、授課內容（科目、年級、課名）、使用設備模式等信息，光盤包裝良好。

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　　課堂教學設計（教案）模板（一）

　　××××（課題名稱）

　　（所用教材的版本及課題所在章節）

　　一、教學目標設計

　　二、教材內容及重點、難點分析（特點及相應對策）

　　三、教學對象分析（學生特點及相應對策，學法研究）

　　四、教學策略及教法設計（什么策略或方法，如何運用，達到什么目的）

　　五、教學媒體和資源應用設計（什么媒體，何時運用，根據教學內容及教學方法選用現代化教學媒體和現成的優質教學資源（“新跨越”系列資源和《陜西省中小學電教教材目錄》上的.資源），解決課堂教學的重點、難點以及有效提升新課導入、知識新授、練習反饋等各個教學環節的效益）

　　六、教學過程設計與分析

　　七、板書設計

　　八、練習設計

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