《兩只鳥(niǎo)蛋》精品教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、認(rèn)識(shí)12個(gè)生字、會(huì)寫(xiě)6個(gè)字 。

　　2、正確、流利有感情地朗讀課文，背誦課文。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生朗讀詩(shī)歌的興趣。懂得鳥(niǎo)類是人類的朋友有愛(ài)鳥(niǎo)的意識(shí)和情感。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　通過(guò)朗讀理解課文內(nèi)容，理解媽媽和我對(duì)生命的關(guān)愛(ài)。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　理解課文最后一句話的含義。

　　德育目標(biāo)

　　懂得鳥(niǎo)類是人類的朋友，有愛(ài)鳥(niǎo)的意識(shí)和情感。

　　美育目標(biāo)

　　激發(fā)學(xué)生留心觀察周圍的事物，從中感悟自然的美麗。

　　教具準(zhǔn)備

　　圖片、錄像、生字卡。

　　課時(shí)安排

　　二課時(shí)。

　　教學(xué)過(guò)程

　　第一課時(shí)

　　一、談話導(dǎo)入

　　1、教師板書(shū)課題：

　　學(xué)生書(shū)空，認(rèn)識(shí)蛋。

　　2、復(fù)習(xí)拼音、練習(xí)生字的筆畫(huà)順序。

　　二、初讀課文

　　1、借助拼音讀課文，讀準(zhǔn)字音。

　　2、遇到生字先劃下來(lái)，再多讀幾遍。

　　3、學(xué)生用自己喜歡的方式讀課文。

　　培養(yǎng)學(xué)生自主識(shí)記生字的`能力。

　　三、認(rèn)讀生字

　　1、出示生字卡片：

　　自由讀;開(kāi)火車認(rèn)讀生字。

　　對(duì)生字進(jìn)行正音，積累詞語(yǔ)。

　　2、出示詞語(yǔ)卡片：

　　如果讀錯(cuò)，同學(xué)幫助指正。

　　3、擴(kuò)詞，理解詞語(yǔ)含義。

　　四、理解課文

　　1、自讀這篇課文，讀完后說(shuō)說(shuō)最喜歡哪個(gè)小節(jié)，為什么。

　　2、討論：

　　為什么我會(huì)把目光投降高遠(yuǎn)的藍(lán)天?

　　3、提出自己不理解的問(wèn)題，和小組成員進(jìn)行討論。

　　4、小組在全班匯報(bào)：

　　交流自己讀后的體會(huì)，談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>

　　培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)自悟的能力，使學(xué)生在相互交流中理解課文。

　　五、指導(dǎo)朗讀

　　1、師范讀。

　　2、請(qǐng)同學(xué)讀。

　　3、配樂(lè)朗讀。

　　4、先選自己喜歡的小節(jié)進(jìn)行朗讀。

　　5、學(xué)生用自己喜歡的方式朗讀課文。

　　學(xué)生通過(guò)朗讀，進(jìn)一步理解課文，感悟大自然的美好。

　　6、學(xué)生進(jìn)小組內(nèi)進(jìn)行比賽，選出優(yōu)勝者參加全班的比賽。

　　7、對(duì)參賽選手進(jìn)行評(píng)價(jià)。樹(shù)立榜樣，鼓勵(lì)學(xué)生背誦。

　　第二課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　用生字卡片檢查生字認(rèn)讀情況：

　　開(kāi)火車認(rèn)讀生字。

　　對(duì)學(xué)過(guò)的生字進(jìn)行及時(shí)的復(fù)習(xí)與鞏固。

　　二、完成我會(huì)讀練習(xí)

　　比比看誰(shuí)讀得準(zhǔn)。

　　幫助學(xué)生積累詞語(yǔ)。

　　三、檢查背誦情況

　　四、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)

　　1、指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)字的特點(diǎn)：

　　聽(tīng)、唱都是左右結(jié)構(gòu)，口字旁。

　　連與遠(yuǎn)都是半包圍結(jié)構(gòu)，走之底。

　　2、觀察字型：

　　說(shuō)說(shuō)所學(xué)字的特點(diǎn)。

　　培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力及自學(xué)能力。

　　3、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好走之底。

　　4、指名在黑板上寫(xiě)：

　　集體訂正。

　　鍛煉學(xué)生評(píng)價(jià)能力。

　　5、指導(dǎo)學(xué)生在作業(yè)本上書(shū)寫(xiě)。

　　6、展示寫(xiě)得整齊、正確的作業(yè)：

　　學(xué)生互相評(píng)價(jià)。

　　五、練習(xí)設(shè)計(jì)

　　背一背：

　　將課文朗讀給父母聽(tīng)。

【《兩只鳥(niǎo)蛋》精品教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：

1.《兩只鳥(niǎo)蛋》教學(xué)設(shè)計(jì) 　

2.《兩只鳥(niǎo)蛋》精彩教學(xué)設(shè)計(jì)

3.最新《兩只鳥(niǎo)蛋》教學(xué)設(shè)計(jì)

4.《兩只鳥(niǎo)蛋》教學(xué)設(shè)計(jì)案例

5.《兩只鳥(niǎo)蛋》教學(xué)設(shè)計(jì)3篇

6.兩只鳥(niǎo)蛋教學(xué)設(shè)計(jì)

7.《兩只鳥(niǎo)蛋》課程教學(xué)設(shè)計(jì)

8.關(guān)于《兩只鳥(niǎo)蛋》教學(xué)設(shè)計(jì)

9.《兩只鳥(niǎo)蛋》有趣教學(xué)設(shè)計(jì)