一、學習目標

　　1 初步認識自己的身體。

　　2能說出身體部分器官的名稱及功能。

　　二、重點難點

　　1 初步認識自己的身體，直到部分器官的作用。

　　2 珍愛自己的身體，養成講究衛生的好習慣。

　　三、教學程序

　　（一）導入

　　游戲：指 “五官”

　　（二）引導

　　師：同學們，你們了解自己的身體嗎？你能說出你身體各部分的名稱嗎？

　　師：下面前后桌四人一組進行討論，并寫下身體各部分的名稱。

　　生：學生討論。

　　師：老師巡視。

　　師：請部分小組的代表發言，老師板書

　　師：提問學生：老師寫的亂嗎？能不能把它們歸以下類？

　　師：按老師的提示進行分類。并出示課題——《我們的身體》

　　（三）總結：

　　師：同學們說的太好了，要想說我們身各部位的.作用真是一節課都說不完。身體各部位不論大小都發揮著非常大的作用。所以在日常生活中我們應當學會保護它們，那么該如何保護我們的身體呢？老師請你在課后用自己喜歡的方式去收集關于保護身體這方面的資料可以上網、看書、問問爸爸、媽媽、問問醫生，下節課我們來繼續研究。

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