一、活動目的

　　1、練習(xí)由高向下跳的技能。

　　2、培養(yǎng)勇敢、大膽的意志品質(zhì)。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　與幼兒人數(shù)相等的小椅子若干、沙池。

　　三、活動過程

　　1、活動身體：

　　幼兒隨著音樂做游泳熱身操：上肢運(yùn)動、踢腿運(yùn)動、體側(cè)運(yùn)動、跳躍運(yùn)動、全向身運(yùn)動等。

　　2、操作練習(xí)：

　　（1）、幼兒自由練習(xí)從小椅子上向下跳的動作，體驗(yàn)身體的靈活性。

　　提問：運(yùn)動員跳水時的動作是怎樣的.？我們在練習(xí)跳水時應(yīng)該注意些什么？

　　（2）、幼兒交流從高處跳下的方法并互相學(xué)習(xí)。

　　3、學(xué)習(xí)游戲：

　　（1）、共同討論身體的本領(lǐng)：

　　問：在游泳池里我們可以怎樣進(jìn)行跳水？我們的身體還可做哪些動作？

　　（2）、幼兒游戲，教師巡回觀察，對膽小有困難的孩子進(jìn)行個別指導(dǎo)。

　　4、師生講評：

　　師：今天誰表現(xiàn)得最勇敢？

　　5、教師彈《運(yùn)動員進(jìn)行曲》幼兒原地踏步結(jié)束活動。

　　活動反思：

　　體育游戲活動是幼兒較為喜歡的活動，通過活動幼兒能感受到原來自己的身體確實(shí)有很大的本領(lǐng)，感到十分的自豪。因此，在活動中積極性、主動性都有提高。

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