教學目標：

　　1、指導學生學唱《好孩子要誠實》，對學生進行道德品質教育。

　　2、指導學生用優美純真的聲音唱好這首歌。

　　教學重點：

　　有感情地唱好這首歌。

　　教學難點：

　　最后一樂句的“喵喵”及“妙妙”的節奏不能拖沓。

　　教學用具：

　　多媒體課件? 電子琴

　　課時安排：

　　一課時

　　教學過程：

　　1、組織教學

　　1? 2 ?3? 4 | 5? -? |ｉ 5? 0 |ｉ 5? 0 | 5? 4? 3? 2 | 1? -? ||

　　同學? 們?? 好， 您好 您好? 張老? 師您 好。

　　2、故事導入

　　孩子們，我們來共同欣賞一則故事《狼來了》。

　　這個故事告訴我們誠實是一種美德，今天，我們來學習一首有關誠實的歌曲《好孩子要誠實》。

　　3、新授

　　1、初聽歌曲，感受歌曲的情緒。

　　2、按節奏朗讀歌詞。

　　3、復聽歌曲。

　　4、隨琴逐句學唱歌曲。

　　最后一樂句的“喵喵”及“妙妙”的節奏要短促、干脆，不能拖沓。

　　5、感受音的高低走向，把1、2樂句配上手勢，表現旋律的`上行和下行。第一樂句“喵喵叫”旋律采用上行，描述了小貓一聲比一聲叫得響；第二樂句“打碎了”是下行，描述花瓶掉下碎了。

　　6、跟伴奏有感情地演唱歌曲。

　　4、拓展

　　1、品讀美如詩歌的歌詞。

　　2、同學們人人都要向歌曲中的小朋友學習，做一個誠實的好孩子。

【好孩子要誠實的教學設計】相關文章：

1.《好孩子要誠實》教學設計

2.好孩子要獨立作文

3.好孩子教學設計

4.好孩子要誠實教學反思

5.《做個誠實的好孩子》教學反思950字

6.做一個誠實的好孩子小學日記

7.幼兒園中班社會性活動《好孩子要誠實》教學設計

8.誠實的孩子優秀教學設計