背單詞一直是學(xué)英語(yǔ)路上的一個(gè)千古難題,下面是小編為你帶來(lái)的英語(yǔ)課件內(nèi)容 ，歡迎閱讀。

一、不教單詞

　　我從未用過(guò)單詞卡片，考心一蘋果怎么說(shuō)之類。中國(guó)人學(xué)英文，總喜歡從單詞入手。這種教法，功利性太強(qiáng)，孩子短時(shí)間內(nèi)可以記住很多單詞，卻對(duì)交流和興趣毫無(wú)益處，時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)讓孩子厭倦英語(yǔ)。

　　在英語(yǔ)教學(xué)里，這叫top down，即從篇章、到句子再到單詞。其實(shí)，回想一下，任何中國(guó)孩子學(xué)中文，一定是先會(huì)說(shuō)完整句子了，三四歲左右，才會(huì)開始認(rèn)字卡片。若是誰(shuí)讓一歲左右牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子，天天認(rèn)漢字卡片，他不煩才怪。而大多數(shù)中國(guó)家長(zhǎng)，零起點(diǎn)教孩子英文，就是這樣欲速不達(dá)。

　　每周，有英國(guó)女孩Sam，來(lái)家里和心一玩兩次，每次一個(gè)半小時(shí)。我要求Sam不得表現(xiàn)出教學(xué)的形式，只是單純地陪心一說(shuō)話。心一開始很抵觸，不愿說(shuō)英文，現(xiàn)在卻漸入佳境，每次和sam躲在小房里，唧唧呱呱地談心。

二、堅(jiān)持英文動(dòng)畫片

　　從佩佩豬開始，心一由不喜歡看英文片，到現(xiàn)在，想當(dāng)然地認(rèn)為，看電視就是看英文。Ben and Holy, 小公主，查理和羅拉等等，現(xiàn)在看64 Zoo Lane。

　　我只給心一看英國(guó)的動(dòng)畫片，不過(guò)幼兒園的外教，卻是美國(guó)人。心一的口音，一開始沒(méi)有特色，后來(lái)逐漸顯現(xiàn)出英音的痕跡。不過(guò)，現(xiàn)在還未定型，我也沒(méi)刻意矯正，順其自然。

三、長(zhǎng)期大量閱讀繪本，每天不間斷

　　對(duì)心一來(lái)講，就是聽讀。雖然我沒(méi)教心一單詞，但心一見多了英文，也能認(rèn)了。有時(shí)候我讀著讀著，突然停下來(lái)，指著一個(gè)關(guān)鍵詞，心一立刻便可以讀出來(lái)。當(dāng)然，不能經(jīng)常這樣，心一一旦發(fā)現(xiàn)我在教她認(rèn)字，立刻耍賴不讀了。

　　心一聽讀過(guò)的繪本，比絕大多數(shù)英國(guó)幼兒園或小學(xué)低年級(jí)的孩子都多，大概有幾百本了。有的故事聽了不止一次，有的，津津有味地聽了幾十次。國(guó)外的繪本，在提升孩子閱讀興趣上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于國(guó)內(nèi)繪本。國(guó)內(nèi)童話書太注重說(shuō)教，嚴(yán)肅有余，趣味不足，不利于培養(yǎng)閱讀興趣。

　　心一喜歡的，往往都是些唯美的、或者純粹搞怪、搞笑、無(wú)厘頭，把正常秩序砸得稀巴爛的故事。西方道德教育，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，快樂(lè)中也能讓懂得很多道理。前兩天，就給心一讀了本兒童無(wú)厘頭詩(shī)集，心一竟詩(shī)興大發(fā)，做了十幾首英文詩(shī)，真令人欣慰啊。

　　給心一買書，念故事，雖然耗費(fèi)我大量的時(shí)間，但對(duì)于自己的英文水準(zhǔn)，知識(shí)結(jié)構(gòu)，卻有很大提升，相當(dāng)于一次英語(yǔ)語(yǔ)言和英國(guó)文化的再啟蒙，找到了很多英國(guó)文學(xué)里的源頭。竟是意想不到的收獲。若是陪著心一讀到小學(xué)中學(xué)，我的英文，也能接近母語(yǔ)了。