賈志敏特級教師作文教案

——《兩個蘋果》作文教案

教學要求：

　　1. 指導學生仔細觀察靜物(蘋果)，圍繞中心，按一定的順序把所觀察的靜物(蘋果)描寫具體;

　　2.指導學生觀察課堂小品，抓住故事的主要內容，編列出提綱，確立重點，完成作文。

　教學用具：

　　大小兩個蘋果。

　教學時間：

　　一課時。

　教學過程：

　一、出示板書：

　　我感到十分 ____

　　1、請學生填上合適的詞語，使句子完整(可以填“高興”、“舒服”、“快活”等)。

　　2、老師朗讀一段話，請學生根據這段話所敘述的內容，再填上合適的詞：

　　我站在老師的眼前，耷拉著腦袋，臉紅到脖子根，兩只眼睛眨巴眨巴的，淚水在眼眶里直打轉，鼻子一煽一煽的，兩片嘴唇翻動幾下，想說話又不敢。一雙手沒地方放，只是無意識地搓著衣角，兩條腿無力地支撐著身體，心里真不是滋味。同學們信任我，選我當隊干部，我卻干出這種丟人現眼的事兒!我的目光在地面上搜索著，如果地上真有一條裂縫的話，我一定鉆進去了事!

　　。。。。。。

　　要求學生能撿出“羞愧”“漸愧”等詞語。

　　我感到十分羞愧。

　二、教師從懷中取出一只大蘋果，舉起讓學生觀看。

　　1、這只蘋果怎么樣?請同學們仔細觀察，把這只蘋果描寫具體：

　　板書： 這只蘋果____。

　　2、組織學生討論：從哪幾方面去描寫呢?

　　形狀、香味、大小、重量、品種、產地、顏色等。若按接觸的先后順序，該如何排列?顏色 大小 形狀