小學科學課教學課件一
一、指導思想
在素質教育方針指導下,提高學生各方面素質,拓寬學生的知識視野,促進學生全面發展,提高學生對科學奧秘的探究意識,進一步推進學??茖W教育工作,傳播科學知識,培養科學精神,激勵科學創新,提升學校綜合實力。
二、活動目的
1. 學得開心,玩得開心。在學習中培養興趣,在游戲中學習科學。
2. 培養學生獨立思考、創新進取的科學素養。
3. 促進學生整體素質的提高。
三、活動時間及地點
1. 時間:課外活動時間
2. 地點:科學實驗室。
四、活動內容
選取較簡單的實驗,準備好滑實驗材料,創造機會讓學生動手做實驗,讓學生參與其中,親歷實驗過程,真正經歷科學學習過程。
五、活動措施
1.根據不同的實驗內容,開展豐富多彩的實驗活動。老師可減少不必要活動前準備,多讓學生自己進行準備,選取最適合的實驗材料進行活動,提高活動效益。
2.活動時老師要作適當講解,進行必要規范的演示,學生分組要團結合作。
3.實驗活動過程中,教師要加強巡視指導,以保證學生實驗成功率達到 100%。
4、注意注重安全教育,對較危險的實驗應多強調注意事項,要求學生嚴格規范操作。
5、鼓勵學生動手的同時多動腦,大膽地創新。引領學生實驗膽大心細,在活動中滿足孩子童真的天性和激發孩子對科學探究的興趣。
六、注意事項
1. 自愿參加,注重興趣的培養和能力的提高。
2. 積極參與各項學習活動,有秩序,有熱情。
3. 自覺維護科學實驗室的整潔環境。
4.注意在實驗過程中的安全性。
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