小學科學課教學課件一

　　一、指導思想

　　在素質教育方針指導下，提高學生各方面素質，拓寬學生的知識視野，促進學生全面發展，提高學生對科學奧秘的探究意識，進一步推進學?？茖W教育工作，傳播科學知識，培養科學精神，激勵科學創新，提升學校綜合實力。

　　二、活動目的

　　1. 學得開心，玩得開心。在學習中培養興趣，在游戲中學習科學。

　　2. 培養學生獨立思考、創新進取的科學素養。

　　3. 促進學生整體素質的提高。

　　三、活動時間及地點

　　1. 時間：課外活動時間

　　2. 地點：科學實驗室。

　　四、活動內容

　　選取較簡單的實驗，準備好滑實驗材料，創造機會讓學生動手做實驗，讓學生參與其中，親歷實驗過程，真正經歷科學學習過程。

　　五、活動措施

　　1．根據不同的實驗內容，開展豐富多彩的實驗活動。老師可減少不必要活動前準備，多讓學生自己進行準備，選取最適合的實驗材料進行活動，提高活動效益。

　　2．活動時老師要作適當講解，進行必要規范的演示，學生分組要團結合作。

　　3．實驗活動過程中，教師要加強巡視指導，以保證學生實驗成功率達到 100%。

　　4、注意注重安全教育，對較危險的實驗應多強調注意事項，要求學生嚴格規范操作。

　　5、鼓勵學生動手的同時多動腦，大膽地創新。引領學生實驗膽大心細，在活動中滿足孩子童真的天性和激發孩子對科學探究的興趣。

　　六、注意事項

　　1. 自愿參加，注重興趣的培養和能力的提高。

　　2. 積極參與各項學習活動，有秩序，有熱情。

　　3. 自覺維護科學實驗室的整潔環境。

　　4.注意在實驗過程中的安全性。