課件是根據(jù)教學大綱的要求，經(jīng)過教學目標確定，教學內容和任務分析，教學活動結構及界面設計等環(huán)節(jié)，而加以制作的課程軟件。

一件感人的事教學課件

一、教學目標

　　1．學會把一件事寫清楚，突出感動的地方并注意情感的自然流露。

　　2．學會在生活中尋找感人的材料，逐步培養(yǎng)成留心觀察生活的習慣。

　　3．學習通過刻畫人物的語言、動作、神態(tài)、心理活動表達人物的真情實感。

二、教學重點

　　學會把事情的經(jīng)過寫清楚、寫具體。

三、教學難點

　　如何選擇生活中感動的素材寫一件事，如何把感受最深的部分寫具體。

四、教學準備

　　1．把“下水文”的內容準備好。

　　2．每位學生準備一件生活中令人感動的事。

　　3．制作好相關課件。

五、教學過程

（一）回顧生活，訴說感動，激發(fā)興趣

　　1．出示令人感動的視頻、圖片，師生交流觀看的感受。

　　2．說起感動，我想大家并不陌生。近來老師帶領同學們走進了第四單元的學習中，誰來說一說，哪篇課文的哪個地方最讓你感動？

　　3．學生暢談感想，教師引導小結。

　　預設：

　　生：《再見了親人》中的志愿軍戰(zhàn)士和朝鮮人民的深情厚誼令我感動。

　　生：《金色的魚鉤》中，老班長把魚肉給三個生病的小戰(zhàn)士吃，而身體也同樣虛弱的他自己卻只啃魚骨頭，他的這種關心自己勝過關心他人的高尚品質非常令我感動。

　　生：《夢想的力量》中的小男孩的善良和對實現(xiàn)美好夢想的執(zhí)著讓我感動。

　　生：《橋》中老支部書記在生死關頭不徇私情、舍己救人、英勇獻身的崇高精神令我感動。

　　【設計意圖】從閱讀體驗入手，引領學生于回顧交流中觸碰感動，為后面的深入感悟奠定了良好的基礎。