借助對(duì)文本的理解和依托文本的語(yǔ)言訓(xùn)練，讓學(xué)生初步感知伯諾德夫人一家鎮(zhèn)定、勇敢的高貴品質(zhì)。下面是小編整理的半截蠟燭的教學(xué)課件，歡迎大家閱讀參考！

《半截蠟燭》教學(xué)設(shè)計(jì)：

　　教學(xué)目標(biāo)

　　(一) 知識(shí)與能力

　　1、能正確流利有感情地朗讀課文。

　　2、學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。

　　3、能給課文分段，歸納段意。

　　(二) 過程與方法

　　通過自主、合作、探究學(xué)習(xí)，在理解課文的基礎(chǔ)上，說(shuō)一說(shuō)伯諾德夫人一家在危急關(guān)頭是怎樣與德軍周旋的。

　　(三) 情感態(tài)度與價(jià)值觀

　　借助對(duì)文本的理解和依托文本的語(yǔ)言訓(xùn)練，讓學(xué)生初步感知伯諾德夫人一家鎮(zhèn)定、勇敢的高貴品質(zhì)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、理清文章脈絡(luò)，理解課文主要內(nèi)容。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真朗讀，通過對(duì)伯諾德一家人從容鎮(zhèn)靜的動(dòng)作、神情、語(yǔ)言、心理描寫的句子，初步感受他們是如何與德軍周旋的。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　借助對(duì)文本的理解和依托文本的語(yǔ)言訓(xùn)練，讓學(xué)生初步感知伯諾德夫人一家鎮(zhèn)定、勇敢的高貴品質(zhì)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　學(xué)生搜集理解“二戰(zhàn)”的有關(guān)材料;多媒體課件

　　教學(xué)流程：

　　一、課前交流，激趣導(dǎo)入

　　1、同學(xué)們，上課前我們先來(lái)看看這些畫面(ppt出示二戰(zhàn)畫面，相機(jī)簡(jiǎn)介二戰(zhàn))。

　　2、通過這些畫面及《盧溝橋烽火》的學(xué)習(xí)，估計(jì)大家對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)更有了進(jìn)一步的了解，你能說(shuō)說(shuō)你對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法嗎?

　　3、根據(jù)學(xué)生的回答小結(jié):是啊。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，許多人流離失所、家破人亡。今天就讓我們跟隨戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火一起來(lái)到二戰(zhàn)時(shí)期法國(guó)的一戶普通的人家里去感受一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　4、板書課題、齊讀，教學(xué)“截”。

　　二、初讀課文，整體感知

　　1、關(guān)于這半截蠟燭的故事就像一本連環(huán)畫，這本連環(huán)畫一共有三幅圖，你能到課文中找一找這三幅圖嗎?每幅圖分別是哪幾個(gè)自然段?請(qǐng)同學(xué)們打開課本，快速地朗讀課文，畫出相關(guān)的句子，并試著用一句話來(lái)概括課文的主要內(nèi)容。

　　2、學(xué)生自由朗讀課文，并圈畫相關(guān)的詞句。

　　3、這三幅圖的主人翁分別是誰(shuí)?(指名回答，相機(jī)板書)

　　4、每幅圖由哪幾個(gè)自然段組成?(指名回答)

　　5、選擇你喜歡的圖，讀一讀，并想想：每幅圖主要講什么事?(指名回答，相機(jī)板書)

　　6、上到這，你能用一句話來(lái)概括課文的主演內(nèi)容嗎?

　　7、ppt出示填空題：課文圍繞半截蠟燭這一線索主要寫了____(什么時(shí)間)____(誰(shuí))____(怎么樣的)半截蠟燭被點(diǎn)燃的情況下千方百計(jì)地____的故事。

　　三、精讀感悟，體會(huì)情感

　　1、在這特殊的時(shí)間里，伯諾德夫人一家參加了秘密情報(bào)的傳遞工作，他們是為了___(學(xué)生回答后，相機(jī)出示第一自然段)。

　　2、如果你是一個(gè)遭受欺凌的法國(guó)人，你會(huì)怎樣讀這句話?

　　3、指名讀，相互評(píng)價(jià)。

　　4、為了把強(qiáng)盜的德國(guó)人趕出自己的國(guó)家，伯諾德夫人的任務(wù)是____，她想到了一個(gè)____。(根據(jù)回答，出示：把裝著情報(bào)的小金屬藏在半截蠟燭內(nèi)，然后插在一個(gè)燭臺(tái)上。)

　　5、這個(gè)主意“妙”在哪里呢?(指名回答)

　　小結(jié)：是啊，俗話說(shuō)得好：最危險(xiǎn)的地方，就是最安全的地方。可是，在一個(gè)漆黑的夜晚，三個(gè)強(qiáng)盜似的德國(guó)軍官闖進(jìn)了伯諾德夫人的家，并點(diǎn)燃桌上的這“半截蠟燭”.，這半截蠟燭此時(shí)是什么樣的蠟燭?

　　6、學(xué)生討論，回答。

　　四、課堂小結(jié)

　　伯諾德夫人和她的孩子能化險(xiǎn)為夷嗎?