活動目標：

　　1、感受故事內容的有趣。體驗小動物齊心協力，成功嘗到月亮的快樂心情。

　　2、有興趣自主閱讀圖書，能對故事畫面大膽提出自己的想法。

活動重點：

　　感受故事所蘊含的那種齊心協力和分享成功的喜悅之情。

活動準備：

　　故事圖書《月亮的味道》人手一本、與故事情節相符的PPT、背景音樂、故事錄音。

活動過程：

一、談話導入，引發想象師：

　　周老師知道小朋友一定嘗過許多東西的味道。但是有一樣東西的味道你們肯定沒嘗過。是什么味道呢？你們看--（出示圖書封面指向書面）（月亮的味道）師：哎，小朋友想想看，月亮會有味道嗎？那假如月亮有味道，你覺得月亮會是什么味道呢？（幼兒自由敘述，并說出原因。）師：呀，月亮的味道這么好呀！那么是誰想嘗月亮的味道呀？（長頸鹿）除了長頸鹿還會有誰也想嘗月亮的味道呢？你們想不想知道？（想）好，等一會兒我們跟著長頸鹿一起去嘗嘗月亮的味道。不過，你們在看的時候要一頁一頁仔細翻看，找找看哪一頁你覺得最有趣？有趣在哪里？等會講給在座的新老師和小朋友們聽，好不好？（好）師：現在請小朋友每人拿一本書，記住周老師剛才講的話哦！看清楚，哪里最有趣。

二、自主閱讀幼兒自由閱讀。教師巡回指導。

　　師：好，小朋友都看完了。剛才我發現小朋友看得都很認真，很仔細的。也一定發現了許多有趣的地方。那誰來說說，你覺得最有趣的是哪一頁？上來幫周老師翻到這一頁。

　　預設提問p4師重點引導幼兒說出大象的大和烏龜的小，讓幼兒覺得有趣。

　　P11師重點引導幼兒說出小老鼠這么小，它怎么會吃到這月亮的？是靠小動物的幫忙。再讓幼兒猜測，小老鼠接下來會怎么做呢？

　　P12：

　　師重點引導幼兒說出小動物睡覺時的溫馨場面，體現小動物們團結。