《小雨沙沙》是晉江文學城網站連載的一部小說，作者是蓑笠翁。小編收集了小雨沙沙教學課件，歡迎閱讀。

　　一、教學目標 ：

　　1、指導學生用親切活潑的情緒演唱歌曲，并使學生懂得種子生長離不開雨露，少年兒童成長離不開祖國的道理。通過歌表演，培養學生表現力。

　　2、指導學生用合適的節奏型為歌曲伴唱，訓練合作協調能力。

　　3、通過律動以及舞蹈表演等形式進一步拓展訓練，開闊思路，增強表現力。

　　二、教學重點：

　　用天真活潑的語氣唱歌，富有表現力來表演歌曲。

　　教學難點 ：強弱表現歌曲及伴唱的配合

　　三、設計思路：

　　本課教學思路為唱歌、模唱歌曲、表演歌曲、拓展歌曲這幾部分。首先擬人化的歌詞天真富有稚氣，道出種子對春雨的感激和盼望早日破土長大的愿望，喻意少年兒童決心快快成長早日成材。由于二年級未正式識譜，但應有感性認識，所以模唱歌譜不失為一個好方法，避免學生對識譜出現畏懼心理。律動是使學生加深對歌曲的感受，用動作為歌唱服務，培養協調合作能力，增加學習興趣，拓展舞蹈的表演則是一個讓學生接觸更多與雨有關內容的延伸，在欣賞舞蹈的同時又聆聽了幾首關于雨的歌曲，拓寬了思路，活躍了課堂氣氛。總結則是學生思想上的引深，讓學生了解自身的成長離不開學校、老師、家長及黨的陽光雨露的滋潤。

　　四、教學時間：

　　一課時

　　五、教學用具：

　　電腦動畫、投影儀，錄音機。

　　六、教學過程 ：

　　(一)導入