下面就是小編為您收集整理的鯨的教學課件的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦!
【教學目標】
1.認識3個生字,會寫10個生字。正確讀寫“目前”“上腭”“哺乳”“退化”“垂直”“經驗”“胎生”“特征”“壽命”等詞語。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文。
3.了解鯨的特點、進化過程、種類和生活習性等方面的知識,激發(fā)學生探索動物世
界的興趣,培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛科學的情感。
4.認識列數(shù)字、舉例子、分類別、作比較、打比方等說明性文章的表達方法。
5.初步了解《中華人民共和國漁業(yè)法》和《中華人民共和國野生動物保護法》相關內
容,知道鯨是國家二級保護動物,自覺遵守法律法規(guī)。
【教學重點】
1.了解課文中介紹的與鯨相關的各種知識。
2.學習作者用多種方法說明事物特點的表達方法。
3.激發(fā)學生熱愛野生動物和保護動物的情感。
【教學難點】
學習說明文基本的說明方法,體會作者用詞的準確、表達的形象,并在習作中加以運用。
【教學準備】
1.教師準備有關鯨的多媒體資料。查找相關法律法規(guī)資料。
2.學生搜集有關鯨的文字、圖片資料。
【教學過程】
一、出示鯨的圖片,導入新課。
學生觀看圖片:野生動物世界——鯨
師:看完這些圖片你有什么想說的?
學生自由發(fā)言,談感受。
(“好大的鯨啊;“鯨太美了,還有噴泉,我非常喜歡鯨)
師:我從剛才同學們發(fā)出的贊嘆聲中知道,同學們一定很喜歡鯨這種動物吧。鯨屬于國家二級保護珍稀動物,在地球上生存5000多年,由于人類的捕殺和海洋環(huán)境的污染等,導
致鯨的許多種類瀕臨滅絕。我國已制定《中華人民共和國漁業(yè)法》保護珍稀動物。
第三十七條國家對白鰭豚等珍貴、瀕危水生野生動物實行重點保護,防止其滅絕。
禁止捕殺、傷害國家重點保護的水生野生動物。因科學研究、馴養(yǎng)繁殖、展覽或者其他特殊情況,需要捕撈國家重點保護的水生野生動物的,依照《中華人民共和國野生動物保護法》的規(guī)定執(zhí)行。
我們今天一起來學習一篇說明文:鯨(板書課題《鯨》),看看課文是怎樣介紹鯨的)。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/yuwen/jiaoxuekejian/305521.htm