小學音樂課《云》教學課件一

　　【教學目標】

　　1、通過表演《云》，感受并表現歌曲優美、抒情的情緒。

　　2、能夠看圖為歌曲填上適當的詞，并能準確地讀拍。

【教學重難點】

　　1、感受并表現歌曲

　　2、能夠準確的讀拍

【教學準備】

　　多媒體、電子琴、樂器

【教學內容及過程】

一、導入

　　1、聽音樂進教室。

　　2、發聲練習。

　　3、復習上節課內容。

二、基本部分

　　1、完整地聽錄音范唱或教師范唱，教師用動作提示學生拍擊節拍，即教師拍三下（拍手、攤手、攤手），學生便會跟上邊聽邊感受節拍的強弱。

　　2、復聽錄音范唱。

　　提示：歌中唱到了什么？帆船指的是什么？你觀察過云嗎？你知道云有多少種？歌中的云是怎樣的？

　　3、聽錄音或教師范唱，輕輕地跟唱歌詞，教師注意糾正字音，使學生正確地演唱歌曲。

　　4、分小組聽錄音，邊唱邊編創動作。提示：編自己的動作表現云。

　　5、隨著錄音伴奏，邊唱邊表演。

　　6、編創與活動。

三、結束部分：

　　小結。

　　小學音樂課《云》教學課件二

　　教學過程：

　　1．導入：通過使用COOLEDITPOOL錄音軟件，將謎語事先錄好，并以音頻的形式插入到幻燈片中。猜謎語導入主題——《云》

　　師：歡迎小朋友們進入愉快的音樂課堂，在上課之前，我們先來猜個謎語，（按一）問：象是煙來沒有火，象是雨來又不落，有時能遮半邊天,有時只見一朵朵。答：云（獎勵小紅花）。