小學音樂課《云》教學課件一
【教學目標】
1、通過表演《云》,感受并表現歌曲優美、抒情的情緒。
2、能夠看圖為歌曲填上適當的詞,并能準確地讀拍。
【教學重難點】
1、感受并表現歌曲
2、能夠準確的讀拍
【教學準備】
多媒體、電子琴、樂器
【教學內容及過程】
一、導入
1、聽音樂進教室。
2、發聲練習。
3、復習上節課內容。
二、基本部分
1、完整地聽錄音范唱或教師范唱,教師用動作提示學生拍擊節拍,即教師拍三下(拍手、攤手、攤手),學生便會跟上邊聽邊感受節拍的強弱。
2、復聽錄音范唱。
提示:歌中唱到了什么?帆船指的是什么?你觀察過云嗎?你知道云有多少種?歌中的云是怎樣的?
3、聽錄音或教師范唱,輕輕地跟唱歌詞,教師注意糾正字音,使學生正確地演唱歌曲。
4、分小組聽錄音,邊唱邊編創動作。提示:編自己的動作表現云。
5、隨著錄音伴奏,邊唱邊表演。
6、編創與活動。
三、結束部分:
小結。
小學音樂課《云》教學課件二
教學過程:
1.導入:通過使用COOLEDITPOOL錄音軟件,將謎語事先錄好,并以音頻的形式插入到幻燈片中。猜謎語導入主題——《云》
師:歡迎小朋友們進入愉快的音樂課堂,在上課之前,我們先來猜個謎語,(按一)問:象是煙來沒有火,象是雨來又不落,有時能遮半邊天,有時只見一朵朵。答:云(獎勵小紅花)。
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