《多媒體CAI課件制作實驗》教學大綱

　　一、大綱說明

　　《多媒體CAI課件設計與制作》課本身就是一門實踐性很強的課程，只有不斷上機操作，才能掌握課程中所涉及的各種軟件應用技術與技能，因此，在每章結束后都安排了綜合實踐內容；全面應用一個或多個計算機軟件；即為本課程安排實驗課，有計劃有目的的培養學生實際應用能力。

二、實驗教學對象：教育技術學專業本科學生

三、實驗教學時數：36學時

四、實驗項目及內容

　　實驗一 文字素材的獲取與制作

　　一、實驗目的：

　　使學生了解文字素材獲取的途徑與方法，掌握文字素材獲取的一般方法，掌握文字素材制作的方法。

二、實驗要求：

　　制作數學公式、化學公式、藝術字及動畫文字素材。

三、實驗預習：

　　參考資料<1>中4.1節、4.2節；參考資料<2>中6.1節、第七章。

四、實驗內容：

　　1、文字素材的途徑與方法 購買文字素材光盤 Internet網上獲取

　　文字錄入：① 鍵盤錄入；② 手寫板錄入；③ 語音錄入；④ 掃描識別錄入

　　2、文字素材制作

　　組織結構圖、公式制作（WPS Office、Office 2000） 藝術字制作（Office 2000、Photoshop、CorelDraw） 動畫文字制作（Cool 3D）

五、實驗條件：

　　計算機、WPS Office、Office 2000、Photoshop、CorelDraw、Cool 3D等軟件、大量文字素材。

　　實驗二 聲音素材的獲取、編輯及聲音格式的轉換

　　一、實驗目的：

　　使學生在了解音頻素材獲取途徑的基礎上，掌握獲取音頻素材的一般方法，掌握常用音頻格式的轉換方法，并掌握音頻編輯的基本方法。