還是在小學(xué)的時候，班主任要求我們開始每天寫日記，記錄你每天發(fā)生的事。那時的日記并不像初中語文老師安排寫的作文那樣感覺作業(yè)式的壓力，反而覺得寫日記這個事挺新鮮的。我想想那就寫吧，就這么寫了，小小的日記本上寫了整整一頁。臨到最后班主任批改下來大紅色筆寫的三個字“流水賬”。我現(xiàn)在還能依稀記得一點從早上刷牙穿衣等等開始到后面感覺一整頁寫不完的情景。現(xiàn)在想想那時的我，真的挺逗的。但是，那樣的“流水賬”，確實那時年幼一天的心的記錄表。到了初中 我依然有這樣那樣有心事就寫些日記的習(xí)慣，大凡是當(dāng)時寫的日記，無非諸如此類寫一些誰誰，揣測一下自我善良的一面，抑或是某某哪些不好的習(xí)氣，再么是發(fā)現(xiàn)了什么心理沒有的、卻欣賞別人的東西。如果說有什么遺憾的，個人挺遺憾居然沒有一篇關(guān)于愛情的日記。初中應(yīng)該是懂事了，至少還算懂事了吧！開始知道美丑，如何區(qū)別美丑。開始知道是非，如何辨別是非。依著自己的心，根據(jù)個人的教養(yǎng)評判著他人，外面的世界種種。這就是我們所謂的“長大了”。而現(xiàn)在，我開始還念我的那篇“流水賬”，不知道為什么，眼睛會有那么一點酸澀。

　　慢慢的“長大”了，也開始懂得如何提高自己能力，更懂得如何在社會里偽裝自己那顆心。我們開始遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，去到外地打工奮斗，養(yǎng)家養(yǎng)媳婦，創(chuàng)造自己的成就。混的好，路虎攬勝。混不好，街邊吃草。我們讓自己學(xué)到更多的技能，技巧，各種專業(yè)知識。各種為人處世厚與黑，方與圓。或者看起來高雅一點的茶藝，健身瑜伽。各種人的活動，社會的各式各樣生活必須品。不管學(xué)了什么好的壞的圓的扁的，我們要用的時候都會在社會各種場合，各種交際活動中呈現(xiàn)在別人的眼中。喜歡跟喜歡的人在一起，不喜歡跟不喜歡在一起。站在這邊光明的人生，談?wù)撝诎等松姆N種。互倒口水，回頭又是一天。而此時的我早就看穿了這些，從別人的世界學(xué)著自己的智慧，從別人的心中，讀者自己的心。總會如此覺著，我的心比他這樣做要好一點。有時候會學(xué)到“善待別人，善待自己”，有時候會學(xué)到“走自己的路，讓別人無路可走”。雖然沒有學(xué)著那樣“互倒口水”，是有那么多一點寬慰，然后終究活得平平。就這樣學(xué)著，然而終于丟了自己的那顆心！原是水一般平靜的心，無端被社會的這與那，齊投擲著一顆顆石頭。這石頭像挫折，像悲傷，像束縛……在我看來，這石頭更像貪欲。

　　回頭看看，一路走來的自己，是怎樣的都已經(jīng)不重要。想要什么呢，想要得到什么呢，為之奮斗的理由是什么，為之歌泣的是什么？然而在這日子，我想說，初本沒有，生自擾之。想得到的得到了，有的答案也漸以明白。二十多年以后，我扒出了過去那顆真心，那篇寫著大紅字的“流水賬”，唯微笑以回味。身若不是凡塵人，還真想放棄這內(nèi)心的各種執(zhí)著的念。無心便能找著那初來的地方。但也沒有什么關(guān)系，哪里來然后人生又會去到哪里有什么關(guān)系，生在此時此地，就讓此心往它該去的地方去吧！