本課主要介紹了等級森嚴的西歐封建社會，西歐城市的重新興起和拜占廷帝國的滅亡。本課教學重點：西歐封建等級制度的特點與羅馬教廷的地位；西歐城市興起的歷史意義；拜占廷帝國的滅亡。西歐封建制度是中古歐洲歷史的一項核心內容，而西歐封建制度的核心內容是西歐封建等級制度。在整個中古時期，羅馬天主教在經濟上占據當時西歐土地的三分之一，政治上與世俗王權分庭抗禮，在思想文化方面形成一元壟斷，可謂是處于一種萬流歸宗的地位。城市是文明形成的一個重要標志，西方文明與東方文明在許多方面存在著明顯的差異，其根源因素有很多就是城市造成的。拜占廷帝國是一個曾經輝煌的古老文明，在如何面對新的環境挑戰方面，拜占廷帝國的歷史命運具有重大的典型意義和啟示價值。

　　本課教學難點：羅馬教廷在西歐封建社會中的地位和影響；西歐城市的重新興起的意義；拜占廷帝國衰弱的原因。

　　1.指導學生讀歷史地圖，使他們逐步形成正確的歷史時空概念，掌握正確識別歷史地圖的方法。

　　2.開展小組討論，鼓勵學生與他人合作，共同探討問題，交流學習心得，從中增強他們的團隊協作意識。

　　3.引導學生運用歷史的眼光來分析歷史與現實問題，加強對歷史問題的理解力。

　　本教學設計最大的特點是對教材有所調整，對西歐封建社會分成三個模塊進行學習，分別是政治上的封建等級制度，宗教上的羅馬教廷控制西歐和經濟上的西歐城市的復興，這樣就使學生對西歐封建社會的了解比較直觀且全面，易于學生理解，取得了較好的教學效果。

　　在教學中，教師要充分發揮自主性，根據具體情況對教材進行整合，以求達到最好的教學效果，這是本課教學中最大啟示。