《春雨蒙蒙地下》是五年級第一課《春景》里的一首學唱歌曲。歌曲細膩流暢的曲調，描繪了綿綿的春雨，使冬眠的萬物復蘇，也隱喻著春雨滋潤著少年兒童的心田。這首歌以景抒情，情境交融，純樸而富有詩意。

　　為了讓孩子們能夠用優美、抒情的聲音，抒發對大自然的贊美之情，充分感受歌曲的情緒，除了介紹音樂知識切分音和弱起小節及特有的象聲詞外，我把重點放在了歌曲的學唱上，特別是一字多音的樂句。通過多次聆聽、分樂句視唱，孩子們很快就能夠完整地演唱旋律了，而且唱得特別通順、流暢。這樣我就趁熱打鐵讓他們跟著音樂小聲跟唱歌曲，然后跟伴奏演唱歌曲。練習多遍后，他們的歌聲已經讓我陶醉了。為了聽一下他們掌握的程度，我就讓他們分組清唱歌曲。這下問題來了，我認為最簡單的地方，應該是唱得最好聽，最準確的（因為只有一個字“啊”），可大部分孩子都沒有唱準。這樣只好又返回去進行了多次教唱，才算唱準確了。

　　課下，我進行了反思：在孩子們視唱練習時，我自己認為這個地方比較簡單，所以讓他們練習的時間較短，沒有像其他的樂句一樣，反復視唱，就導致跟音樂演唱和清唱不一樣的效果。在今后的教學中，備課更加細致，教學更加嚴謹，不能把自己想當然的想法，強加在學生身上。使得師生都能在寬松、愉悅的環境下，快樂學習。