[教學(xué)片斷]

　　T：（出示生命樹，樹上掛著班里同學(xué)們的寶寶照片）你們認(rèn)識哪幾位？

　　學(xué)生認(rèn)照片，有的同學(xué)一下子認(rèn)不出自己的寶寶照了。

　　T：是呀，同學(xué)們的變化實(shí)在是太大了，很多同學(xué)我們都認(rèn)不出來了。你們看（課件演示孩子不同時(shí)期的照片，展示成長過程。）

　　T：其實(shí)，我們每一位同學(xué)都是這樣慢慢地長大的。同學(xué)們，我們能長成這么大，*的是誰？

　　S：爸爸、媽媽

　　T：你知道從你出生到現(xiàn)在，爸爸媽媽是怎樣關(guān)心、照顧你們的？

　　學(xué)生拿出自己的一些生活照片，講訴父母在撫養(yǎng)我們的過程中的感人故事，講得情深意切。

　　T：上周布置大家去調(diào)查爸爸媽媽一天的生活、工作情況，你們調(diào)查了沒有？

　　S：調(diào)查了！

　　同學(xué)們紛紛拿出自己親自觀察記錄的表格，很多同學(xué)都記錄得十分認(rèn)真。有幾個(gè)還畫了一幅幅簡筆畫。

　　同學(xué)們交流很熱烈。

　　T：同學(xué)們，此時(shí)此刻你們想對爸爸、媽媽說些什么？

　　S1：爸爸、媽媽，你們給了我生命，帶我來到這個(gè)世界上，我要感謝你們。

　　S2：爸爸媽媽，無微不至地呵護(hù)我，才使我健康成長。

　　S3：爸爸媽媽，不僅教我怎樣做事，還教我怎樣做人，我要以實(shí)際行動報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。

　　S4：爸爸媽媽工作太辛苦了。

　　……

　　T：那我們能為父母做些什么？

　　S1：幫父母做家務(wù)，讓爸爸媽媽多休息一會。

　　S2：從小到大都是媽媽為我洗腳，今天我要為媽媽洗一次腳。

　　S3：以前我總是愛撒嬌、稍不稱心就會大發(fā)脾氣，以后我要聽爸爸**的話，不再撒嬌。

　　課后，學(xué)生真的去做了，有的還寫了日記，下面就是一位學(xué)生寫的愛心日記：