新學期開始，重新回到講臺，繼續我的教書生涯。每個孩子都想做一個聰明的孩子，于是我寫下了“聰”.古人就知道聰明的人總是知道傾聽。所以小朋友要變得聰明就要認真聽老師講課，認真聽同學發言。孩子們雖然并不認識這個字但是聽了這番講解立馬來了精神，格外認真起來。在學習認真寫好鉛筆字時，我們一起復習了小懷素寫字的三部曲：

　　一、先看清字的形狀；

　　二、記住字的筆順；

　　三、再一筆一畫照著寫。

　　當然，孩子們的可塑性很強，教師的一言一行都會成為其效仿的對象。因此，我們一定要注意自己的行為習慣對學生的熏陶和感染，首先要保持良好的讀寫姿勢，能寫一手漂亮的粉筆字、鋼筆字。其實這些學習習慣雖沒有學習過，但是在平時早已經提過，我想一個好的學習習慣不僅僅在于一兩節課的學習，而是在于堅持于平時的學習生活中。讓孩子變得更聰明從養成一個良好的學習習慣開始。