核心提示：首先，我先講講我的教學(xué)設(shè)計意圖《畫一幅色彩和諧的畫》這課主要的重難點是學(xué)生體會鄰近色的和諧之美，我主要采用了9種環(huán)節(jié)，這9種環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)。 環(huán)節(jié)包括：先讓孩子們了解鄰近色的概念，然后在了解鄰近色的概念...

　　首先，我先講講我的教學(xué)設(shè)計意圖《畫一幅色彩和諧的畫》這課主要的重難點是學(xué)生體會鄰近色的和諧之美，我主要采用了9種環(huán)節(jié)，這9種環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)。

　　環(huán)節(jié)包括：先讓孩子們了解鄰近色的概念，然后在了解鄰近色的概念的基礎(chǔ)上找鄰近色，還添加了游戲環(huán)節(jié)來進(jìn)行鞏固。然后帶領(lǐng)學(xué)生體會鄰近色給我們帶來的感受。

　　緊接，以梵高《向日葵》局部臨摹圖引出輔助色，最后總結(jié)表現(xiàn)一幅色彩和諧的畫就是多用鄰近色，小面積使用輔助色。這是我設(shè)計的整個環(huán)節(jié)。

　　整堂課程也有不足之處：在第一個教學(xué)環(huán)節(jié)中，漏掉了課題的展示，在第二個環(huán)節(jié)中才插空展示出來。還有就是我需要在教學(xué)過程中鍛煉自己的教育機(jī)制，駕馭課堂的能力也有待提升。但是勉縣實驗小學(xué)的孩子表現(xiàn)的特別棒，所以今天也請聽課的老師給我留下寶貴的意見和建議，幫助我更快地成長，謝謝大家！