音樂課《小袋鼠》教學反思

　　這節課是一堂新歌教學課，課堂的內容是學會歌曲《小袋鼠》。

　　教學目標是讓學生學會用輕快的`聲音演唱歌曲，并用歌聲表現音樂所表現的鮮明形象，教育學生熱愛動物，培養學生保護動物的意識。

　　一、鞏固知識導入新課。歌曲的導入用復習以前學過的歌《我的小綿羊》，通過改編這首歌曲來導入新歌中的動物“小袋鼠”。小動物對二年級學生來說很具有吸引力，情緒馬上被調動起來。接著老師再用游戲“摘果子”調動學生積極性，這樣不僅學會了歌曲還復習了節奏。

　　二、新課講授開拓視野。通過多媒體上的小袋鼠讓學生眼前一亮，()學生立刻被它所吸引，積極去完成“小袋鼠”布置的任務。學生積極完成任務并學會歌曲老師及時給予獎勵。同時欣賞相關管弦樂曲《袋鼠》，介紹袋鼠，讓學生開拓視野增長見識。

　　三、課堂小結教育學生。學習歌曲《小袋鼠》并用多媒體和玩具讓學生認識了袋鼠，并用輕快的聲音表現小袋鼠。通過學習教育學生要熱愛大自然保護小動物，讓學生知道動物是我們的朋友。

　　一堂生動的音樂課結束了，通過游戲方法導入、講授和復習歌曲，學生學習的積極性高，參與性主動。

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