音樂《茉莉花》的教學反思

　　緊張而激烈的市音樂優質課比賽終于結束，回顧整堂課有滿意的地方，也有遺憾，現總結如下：

　　1、語言不夠精煉。一堂高質量的課是沒有廢話的，教師的語言可以直接引導和幫助學生理解新課。那天由于緊張我說了很多沒有預設的詞語，也許對于別人來說沒有注意到，但是，要想把課上好一定要在語言上再下功夫。

　　2、與學生的距離有點遠。當時上課的舞臺很大，板凳的排列也有些靠后，所以按我習慣的站位來說，這樣我與學生之間的.距離就有點遠了，這樣一來可能就有失親切感。

　　3、結尾有些倉促。一個好的結尾可以讓人意猶未盡，起到事半功倍的效果。當天我怕超時就倉促的結尾了，我想整堂課就算講得再好，這樣的結尾也會不給力的。

　　總之，所有的失誤也好，不滿也好都是因為緊張和準備不充分，這次有幸被選送到省里繼續參賽，我會查缺補漏繼續努力，爭取優異成績吧！

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