《彩線貼畫》教學(xué)反思范文

　　《彩線貼畫》屬于“設(shè)計(jì)應(yīng)用”領(lǐng)域。本課的目的是讓學(xué)生通過了解彩線貼畫的知識(shí)，學(xué)會(huì)用線材貼畫的基本方法，嘗試設(shè)計(jì)草圖，粘貼完成彩線貼畫，并且將貼畫作品應(yīng)用于生活。設(shè)計(jì)應(yīng)用教學(xué)領(lǐng)域要培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)意識(shí)和提高學(xué)生的動(dòng)手能力，所以在本課教學(xué)時(shí)，重點(diǎn)放在大量的圖片欣賞上，以此激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望；通過教師示范讓學(xué)生了解彩線貼畫的基本方法。調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生有目的的進(jìn)行設(shè)計(jì)。

　　在教學(xué)過程中，我最終采用了“彩線造型的動(dòng)畫形象短視頻導(dǎo)入——出示貼畫實(shí)物，初步感知——不同材質(zhì)彩線貼畫，對(duì)比欣賞——紙線的制作方法——彩線排列方式——播放教師制作步驟微視頻——欣賞課本范畫——欣賞學(xué)生作品——學(xué)生創(chuàng)作——展評(píng)作品——拓展”的教學(xué)思路。本課的教學(xué)環(huán)節(jié)，也是幾經(jīng)修改。一開始，在初步感知環(huán)節(jié)，我本來設(shè)計(jì)的是課件出示兩幅畫，對(duì)比欣賞，師傅在聽了我的`構(gòu)思后，建議我用實(shí)物來展示。試講后，確實(shí)效果很不錯(cuò)，學(xué)生積極性一下子被調(diào)動(dòng)起來了。在講彩線排列方式的時(shí)候，一開始的打算是請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生在黑板上粘貼，但時(shí)間太長(zhǎng)，改成了用粉筆畫出來，效率高了很多。

　　但在單元執(zhí)教課上，還是出現(xiàn)了許多問題。對(duì)學(xué)生在黑板上的排列方式，沒有進(jìn)行過多的評(píng)價(jià)。整堂課語(yǔ)速過快，學(xué)生有點(diǎn)跟不上。我深知自己作為一名教師，在教學(xué)上有很多不足，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日跟上大家的腳步。

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