《我自己會整理》教學反思范文

　　這一次我參賽的題目是《我自己會整理》，參賽過后有一些感想，總結出來一些經驗，把這些好的東西及時反思，及時記錄下來，為以后的課堂教學打下基礎。

　　一、特色亮點：

　　1、整個一堂課，圍繞著幫明明同學整理物品進行的，利用學生喜歡幫助同學的特點，用活動貫穿整個課堂，活動安排有實效性，能夠解決學生的現實生活問題，適合兒童的特點進行有目的活動。

　　2、在活動中，我關注每一個學生，根據學生的不同特點，進行調整引導學生觀察、思考。

　　3、我能夠充分運用多媒體課件讓學生通過一系列的活動體驗深刻，有很大的收獲。

　　4、在課堂教學中有練習，養成習慣的培養上有連續性，關注對學生的評價，生生評價、家長評價。

　　二、問題：

　　我在這節課上最大的`問題，就是沒有控制好，課堂上的生成問題，以為在學校試講時時間正好，就沒有想到每個學校，每個班級，每位學生的情況還是不一樣的，在學生整理書包時，沒有及時制止學生整理的時間長，總是想照顧到每位學生。因此，出現了超時的問題，這樣影響了學生的下課時間，增加了學生的負擔，下次再出現這種情況，我會協助學生加快他們的速度，讓他們能夠更好的、更快地完成整理工作，為下面的活動多留一些時間，調整好這堂課的時間安排。

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