《唱給媽媽的搖籃曲》由四個樂句構成，曲調優美、抒情。歌詞寓意深刻，它通過一個平日的生活側面，生動地描繪了孩子對媽媽的一片深情和孝順之心。

　　為了充分表達孩子對媽媽的深愛之情，上節課學會歌曲后我就布置了一項實踐活動--回去后，把《唱給媽媽的搖籃曲》唱給媽媽聽，并讓媽媽做評價，這節課反饋。孩子們都非常認真地完成了活動，反饋也不錯。有的媽媽說：唱得不錯，還需努力；有的還說：聽過孩子唱給我的歌，非常感動，孩子懂事了，真的長大了。有的家長聽了孩子唱的歌后，都留下了眼淚。到這里，這個環節應該結束了，這時一個孩子小聲地問了一句：“老師，你給你媽媽唱這首歌聽了嗎？”我一下愣住了，教室里也安靜極了，當我回過神后，趕緊回答說：“我很幸運，我的老母親已經93歲的高齡了，本周末回老家我也把這首歌唱給她老人家聽”。話音剛落，孩子們不約而同的.鼓起掌來，掌聲剛停，又有一個孩子問：“老師，是不是你經常唱歌給你媽媽聽，所以她才這么高壽啊”！我連忙點頭說：“是，是，是”！這時，我的心跳加速，臉頰發熱，我真的愧對我的老母親和學生們對我的期盼。

　　課下我的心情久久不能平靜：是啊，我工作快30年了，從來沒有唱歌給我的父母親聽過，老父親是聽不到了，但我有機會唱給老母親聽。感謝孩子們的提醒，我也能夠為我的媽媽唱首歌。

【小學音樂課程《唱給媽媽的搖籃曲》教學反思】相關文章：

1.《唱給媽媽的搖籃曲》音樂課程教學反思

2.《唱給媽媽的搖籃曲》教學設計范文

3.《唱給媽媽的搖籃曲》的教案設計

4.《唱給媽媽的搖籃曲》教案

5.《媽媽的歌》音樂教學反思

6.音樂《媽媽的歌》教學反思

7.唱給媽媽的歌作文

8.小學音樂《接媽媽》教學反思