物理教學反思報告

教學反思時間：2021-08-31 手機版

　　一、填空題(每空l分，共l4分)

　　二、選擇題(每小題2分，共16分)在每個小題的選項中，只有一個

　　選項符合題目要求，請將其序號填入下面的答案欄中。

　　三、作圖題(每小題2分．共4分)

　　四、實驗探究題(共18分)

　　五、綜合應用題(共16分)

　　（四）一模考試成績簡析

　　1.市區考生的難度系數為0.50。略難于09年中考

　　2.。

　　3.如何正確看待自己學校的成績。

　　（1）各批次的上線人數和上線率絕對名次

　　（2）各批次的上線人數和上線率與同類學校對比

　　（3）學科各批次的上線人數和上線率與學校總分的對比

　　（五）對中考物理復習備考的建議

　　1.研讀兩本書

　　《義務教育階段物理課程標準》

　　《初中學業考試說明與檢測》

　　注：命題人也要讀這兩本書，很有可能你的感悟和命題人得感悟相同。

　　（五）對中考物理復習備考的建議

　　2.注意對基礎知識復習的方法。

　　① 要強調學生對基礎知識形成過程的理解，對同一知識點或規律要適當設置不同的背景，從多角度、全方位來加強學生對知識的`應用，不鼓勵對物理概念、規律的死記硬背。要注意將基礎知識與社會生活、生產實際結合起來，加深活化學生對基礎知識的理解和認識，引導學生戴著“放大鏡”和“顯微鏡”從司空見慣的日常現象中發現不平常的因素，學會將生活現象與物理知識相聯系，讓學生養成用物理眼光去觀察世界、去物理知識用解決問題的良好習慣。

　　復習后期要學會畫知識脈絡圖

　　3.注重訓練和提升學生的基本技能。

　　① 注意有意識地訓練學生的理解能力、推理能力、分析綜

　　合能力和運算能力及突破性思維能力。

　　② 課堂精選反饋練習。

　　4.加強實驗與探究的復習。

　　① 對于驗證性或（測量性）實驗，一定要明確實驗的原理，用到的實驗器材，實驗的方法和步驟，以及實驗數據的處理。

　　②對于設計性實驗，是探究能力考查的重點。一般只考查探究能力的一個或兩三個探究要素。在平時的復習中要有針對性地進行訓練。

　　5.強化規范，謹防意外失分。

　　①作圖題分為定性和定量兩類，定性的作圖不能潦草，定量的作圖則要準確。

　　②簡答要重視有依據、有分析、有結論。

　　③實驗設計題要注意實驗條件的控制、實驗操作的要點、與實驗操作所對應的現象或記錄數據是否表述清楚，在敘述操作過程中需記錄的物理量是否有相應字母進行表示。