教學(xué)反思，是指教師對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐的再認(rèn)識(shí)、再思考，并以此來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平。下面就是小編分享的《喜鵲鉆籬笆》教學(xué)反思范文，一起來(lái)看一下吧。

　　《喜鵲鉆籬笆》教學(xué)反思篇一

　　本課中的動(dòng)物“喜鵲”，很多學(xué)生沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，應(yīng)根據(jù)低年級(jí)學(xué)段學(xué)生的身心特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)，又要以形象思維為主，好奇、好動(dòng)、模仿能力強(qiáng)等特點(diǎn)，給出典型的節(jié)奏型，并與學(xué)生互動(dòng)感受彝族的舞蹈特點(diǎn)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，激發(fā)他們的興趣和求知欲。在本節(jié)課教學(xué)中，我通過(guò)聽(tīng)唱法、教唱法、游戲法進(jìn)行教學(xué)，在三遍聆聽(tīng)中，感受音樂(lè)的特點(diǎn)，旋律走向，理解歌詞含義，能小聲哼唱，對(duì)于樂(lè)感好的學(xué)生，要求他們小聲跟音樂(lè)視唱，由于沒(méi)有鋼琴，而且是二年級(jí)的孩子，因此，學(xué)唱環(huán)節(jié)只能一句句教唱，旋律不算難，就是歌詞有些別扭，不過(guò)多唱幾遍也能唱得很好，在多數(shù)學(xué)生不跟伴奏唱好的情況下，讓學(xué)生來(lái)做“喜鵲鉆籬笆”的游戲，（后來(lái)學(xué)生說(shuō)這是“網(wǎng)魚(yú)”游戲），十個(gè)同學(xué)一組，兩個(gè)同學(xué)手拉手，扮演“網(wǎng)”，八個(gè)同學(xué)排一排，扮演“魚(yú)”要求是，所有同學(xué)邊唱邊做游戲，在最后一句，誰(shuí)被網(wǎng)住就換做網(wǎng)，并唱一遍歌曲，氣氛很激烈，大家都不想被網(wǎng)住，但又很快樂(lè)，整堂課下來(lái)，所有學(xué)生都能唱這首歌曲，效果很好。

　　游戲是學(xué)生們最喜歡的活動(dòng)之一，也是重要的教學(xué)手段之一，如果很多課中能加入游戲，必能達(dá)到事半功倍的效果，這首歌曲的主題就是兒童們快樂(lè)的游戲，我國(guó)的少數(shù)民族大多能歌善舞，這在兒童游戲歌曲中也有體現(xiàn)，這首歌曲就是一首典型的游戲歌曲。通過(guò)游戲，多數(shù)學(xué)生能在課上背唱歌曲，并能從學(xué)中感到快樂(lè)。

　　《喜鵲鉆籬笆》教學(xué)反思篇二

　　《喜鵲鉆籬笆》在本節(jié)課教學(xué)中，梁老師通過(guò)聽(tīng)唱法、教唱法、游戲法進(jìn)行教學(xué)，運(yùn)用多種手法引導(dǎo)律動(dòng)，做簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作邊唱邊演。

　　通過(guò)聆聽(tīng)歌曲，讓學(xué)生感受歌曲，理解歌詞含義，學(xué)唱歌曲，對(duì)于樂(lè)感好的學(xué)生，要求他們小聲跟音樂(lè)視唱，讓學(xué)生來(lái)進(jìn)行游戲，氣氛很激烈，整堂課下來(lái)，所有學(xué)生都能唱這首歌曲，效果很好。

　　二年級(jí)的學(xué)生正處于小學(xué)低年級(jí)階段，這個(gè)階段的學(xué)已掌握了一些基本的音樂(lè)知識(shí)，如音的高低，強(qiáng)弱，長(zhǎng)短，節(jié)拍，唱名，正確的歌唱姿勢(shì)，用正確的聲音唱歌等。梁老師緊密結(jié)合二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生活實(shí)際，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，關(guān)注學(xué)生的主體性，參與性和愉悅性，通過(guò)律動(dòng)、游戲、唱歌、創(chuàng)編等音樂(lè)形式啟發(fā)學(xué)生音樂(lè)感知能力。

　　總體來(lái)講，梁老師這節(jié)課課堂比較生動(dòng)，學(xué)習(xí)氛圍活躍，學(xué)生積極，內(nèi)容形式多樣，讓我收獲良多。

　　教學(xué)建議：

　　一、 教學(xué)的過(guò)程可以再設(shè)計(jì)得清晰一點(diǎn)，每個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)渡可以再緊湊一些，過(guò)渡連接注意自然關(guān)聯(lián)。

　　二、 教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容可以設(shè)計(jì)再精彩一點(diǎn)，重難點(diǎn)再突出一點(diǎn)，把有用的留下，沒(méi)用的知識(shí)點(diǎn)刪掉。