新課標(biāo)教材中有關(guān)時(shí)間的內(nèi)容安排都比較靠前,因此,相對于學(xué)生來說,掌握就有一定的困難,在三年級上冊教材中安排了有關(guān)時(shí)、分、秒的認(rèn)識及簡單計(jì)算等內(nèi)容。時(shí)、分、秒的認(rèn)識倒還不算太難,至于時(shí)間的簡單計(jì)算對于學(xué)生來說就有一定的困難,因?yàn)闀r(shí)間的進(jìn)率是60,而我們平時(shí)的計(jì)算一般是退一做十的。

在上了這個(gè)單元的內(nèi)容后,我有以下幾點(diǎn)困惑:
1、 “時(shí)間”和“時(shí)刻”是兩個(gè)不同的概念,如2時(shí)指的就是2:00,也就是我們平時(shí)說的2點(diǎn),這是一個(gè)時(shí)刻,而2小時(shí)指的就是2個(gè)小時(shí),這是一段時(shí)間。而書本P62上的2時(shí)=( )分卻沒有這樣的區(qū)分。
2、另一個(gè)比較困惑的地方是解決問題中的書寫問題。
3、 “計(jì)算經(jīng)過時(shí)間”,這部分知識的教學(xué)我感到很疑惑。學(xué)生對于幾時(shí)~幾時(shí)的經(jīng)過時(shí)間掌握沒有問題,但對于幾時(shí)幾分~幾時(shí)幾分中分不夠減(如 4:20~5:00、 4:45~6:10等)的情況掌握得不夠好,只有少數(shù)思維好的同學(xué)能夠掌握,其他同學(xué)的眼睛里流露出來的都是木然。如何能讓每位學(xué)生都能懂呢?我把這一知識結(jié)合到生活實(shí)際中去,讓學(xué)生每天算一算如做作業(yè)所用的時(shí)間、在校的時(shí)間等。
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