教學(xué)重點：

　　1、學(xué)會三個單韻母的讀音，掌握字母的形，能正確書寫字母。

　　2、掌握單韻母的四個聲調(diào)。

教學(xué)難點：

　　1、能正確書寫3個單韻母。

　　2、能直接讀出帶調(diào)韻母的音。

教學(xué)過程：

第一課時

一、談話激趣

　　從今天起我們就開始學(xué)習(xí)漢語拼音了，在拼音王國里你們將認(rèn)識許許多多的拼音朋友。你們高興嗎？同學(xué)們你們知道嗎？漢語拼音的用處可大了，它可以幫助我們識字、學(xué)習(xí)普通話，讀注音讀物，是我們學(xué)習(xí)的好助手。你們想不想學(xué)好它呀？要想學(xué)好漢語拼音，你們上課就要積極動腦筋，專心聽講才行呢！請你們跟讀讀這首小兒歌：“學(xué)習(xí)拼音用處大，讀書識字要靠它，幫我學(xué)好普通話，看誰學(xué)得頂呱呱！”這節(jié)課我們先認(rèn)識3個朋友“aoe”。

二、學(xué)習(xí)3個單韻母的音形

（一）學(xué)習(xí)單韻母“a”

1、出示a的圖片：

　　（1）問：圖上畫的是誰？她們在干什么？你們讓醫(yī)生看過嗓子嗎？會發(fā)出什么聲音？

　　（2）講：你們看醫(yī)生在給小女孩看嗓子，小女孩同樣也發(fā)出“啊”的聲音。這個“啊”就是字母“a”的讀音。發(fā)音時把嘴張大，舌頭不動，舌面中間微微隆起，唇不動。自己試試？

　　（3）教師范讀“a”。

　　（4）學(xué)生練讀“a”。

2、學(xué)習(xí)“a”的形

　　（1）問：小女孩的頭是什么形狀的？她頭后梳的是什么小辮子？比較一下與“a”的什么地方相似？

　　（2）你們有什么好辦法記住它的形？

　　（3）學(xué)記憶小兒歌：圓圓臉蛋翹小辮，張大嘴巴“aaa”。