教學(xué)重點:
1、學(xué)會三個單韻母的讀音,掌握字母的形,能正確書寫字母。
2、掌握單韻母的四個聲調(diào)。
教學(xué)難點:
1、能正確書寫3個單韻母。
2、能直接讀出帶調(diào)韻母的音。
教學(xué)過程:
第一課時
一、談話激趣
從今天起我們就開始學(xué)習(xí)漢語拼音了,在拼音王國里你們將認(rèn)識許許多多的拼音朋友。你們高興嗎?同學(xué)們你們知道嗎?漢語拼音的用處可大了,它可以幫助我們識字、學(xué)習(xí)普通話,讀注音讀物,是我們學(xué)習(xí)的好助手。你們想不想學(xué)好它呀?要想學(xué)好漢語拼音,你們上課就要積極動腦筋,專心聽講才行呢!請你們跟讀讀這首小兒歌:“學(xué)習(xí)拼音用處大,讀書識字要靠它,幫我學(xué)好普通話,看誰學(xué)得頂呱呱!”這節(jié)課我們先認(rèn)識3個朋友“aoe”。
二、學(xué)習(xí)3個單韻母的音形
(一)學(xué)習(xí)單韻母“a”
1、出示a的圖片:
(1)問:圖上畫的是誰?她們在干什么?你們讓醫(yī)生看過嗓子嗎?會發(fā)出什么聲音?
(2)講:你們看醫(yī)生在給小女孩看嗓子,小女孩同樣也發(fā)出“啊”的聲音。這個“啊”就是字母“a”的讀音。發(fā)音時把嘴張大,舌頭不動,舌面中間微微隆起,唇不動。自己試試?
(3)教師范讀“a”。
(4)學(xué)生練讀“a”。
2、學(xué)習(xí)“a”的形
(1)問:小女孩的頭是什么形狀的?她頭后梳的是什么小辮子?比較一下與“a”的什么地方相似?
(2)你們有什么好辦法記住它的形?
(3)學(xué)記憶小兒歌:圓圓臉蛋翹小辮,張大嘴巴“aaa”。
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