教學(xué)目標(biāo)：

　　１． 復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音字母的大小寫。

　　２． 認(rèn)識(shí)四種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及它們的用法。

　　３． 讀句子，在一定語(yǔ)境中進(jìn)行句式的初步訓(xùn)練。

　　４． 熟記成語(yǔ)。

　　５． 朗讀背誦古詩(shī)。

　　６． 練習(xí)寫左右結(jié)構(gòu)的字。

　　７． 按一定的順序觀察一幅圖，并有條理說(shuō)一段話。

教學(xué)重難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)標(biāo)點(diǎn)，知道它們不同用法。

教具學(xué)具準(zhǔn)備：小黑板、掛圖。

主要板書安排：練習(xí)２

作業(yè)設(shè)計(jì)：連線，讀背訓(xùn)練、寫字、說(shuō)話。

教學(xué)時(shí)間：四課時(shí)。

教學(xué)過(guò)程：

第一課時(shí)

　　一． 教學(xué)第一題

　　１． 審題。

　　２． 指導(dǎo)

　　(1).齊背字母表。

　　(2).啟發(fā)學(xué)生將形狀基本一樣的字母連起來(lái)。

　　(3) 引導(dǎo)學(xué)生將形狀比較接近的字母連起來(lái)。

　　(4).引導(dǎo)學(xué)生將形狀有部分像的字母連起來(lái)。

　　(5).讓學(xué)生將大小寫字母對(duì)著讀，邊讀，邊注意他們的形狀。

　　３． 練習(xí)。

　　(1).教師出示小黑板，讓學(xué)生練習(xí)。

　　Ｇ Ｗ Ｚ Ｍ Ｑ Ｄ Ｆ Ｂ Ｎ

　　W m g s f b n z q

　　(2).指名認(rèn)讀對(duì)照。

　　(3).出示填充題，讓學(xué)生在括號(hào)里寫出相應(yīng)小寫字母。

　　Ｆ（ ） Ｇ（ ） Ｑ（ ） Ｄ（ ） Ｍ（ ）

　　二．教學(xué)第二題

　　１． 審題。

　　２． 指導(dǎo)。

　　(1).讓學(xué)生借助漢語(yǔ)拼音自讀《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)歌》。

　　(2).指名試讀。

　　(3).教師范讀。

　　(4).教師講解。

　　３． 練習(xí)。

　　(1) 學(xué)生自由讀。

　　(2) 指名讀。

　　(3) “開(kāi)火車”練習(xí)朗讀。

　　４． 反饋，檢查朗讀。