在《荷塘月色》結(jié)尾時(shí)，朱自清在興趣盎然地回憶了江南采蓮的舊俗后，深情地寫道：“這令我到底惦著江南了。”這“惦著江南了”怎么理解，《中學(xué)語文教參》上認(rèn)為是作者對(duì)“江南采蓮情景的惦念”，教師在教學(xué)中也依此向?qū)W生解釋。我以為，這種解釋是不符合朱自清當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況的。

　　朱自清在寫了《荷塘月色》兩個(gè)月后，即1927年9月27日作的《一封信》里說：

　　在北京住了兩年多了，一切平平常常地過去。要說是福氣，這也是福氣了。因?yàn)槠狡匠３＃?ldquo;湖涂”一樣“難得”，特別是在“這年頭”。但不知怎的，總不時(shí)想著在那兒過了五六年轉(zhuǎn)徙生活的南方，轉(zhuǎn)徙無常，誠然算不得好日子;但要說到人生味，怕倒比平平常常的時(shí)候容易深切的感著。

　　這段話說的很明白，朱自清所惦念的南方，是指他自己在南方五六年的轉(zhuǎn)徙教書生涯。其原因是在這五六年的轉(zhuǎn)徙生活中，他體驗(yàn)到一種值得懷戀的“人生味”。

　　這到底是怎么回事?

　　《一封信》所指的“五六年”，具體指1920年暑后到1925年8月，即朱自清23歲到28歲之間。所說的“轉(zhuǎn)徙”，是指他這幾年見教書地方的頻繁變化。朱自清是如何“轉(zhuǎn)徙”的?

　　1920年5月，朱自清提前畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系。暑后，攜夫人武鐘謙到杭州第一師范教書。1921年暑假期間，他就聘于揚(yáng)州江蘇省第八中學(xué)教務(wù)主任，不久便辭職，復(fù)就聘于吳淞中國公學(xué)國文教員。10月，他又折回杭州教書。1922年寒假過后，他應(yīng)江蘇省第六師范聘請到臺(tái)州教書。1923年寒假后，他又應(yīng)聘于浙江省立第十中學(xué)(兼師范部)國文教員，到了溫州。1924年8月，朱自清決定離開溫州十中，就聘于寧波浙江省立第四中學(xué)國文教員，9月9日，他來到了寧波四中師范部。但同月23日，卻應(yīng)夏丏尊之約到白馬湖春暉中學(xué)教書。最終的選擇是：在寧波四中和春暉中學(xué)兩處教課。從此，他奔波于寧波、白馬湖之間。到1925年8月，經(jīng)俞平伯推薦，到清華大學(xué)任教，算是告別了南方生活。五年之間，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，先后在八個(gè)地方教書，這正說明他所說的“轉(zhuǎn)徙”是確實(shí)的事情。