導語：魚我所欲也的復習筆記包含哪些內容呢?魚我所欲也中，作者孟子闡述舍生取義的主張，成為了創世經典的文學作品。下面是小編分享的魚我所欲也的復習筆記，歡迎閱讀!

　　魚我所欲也復習內容：知識要點

　　1、“魚”與“熊掌”在文中分別比喻什么,文章以魚與熊掌設喻的目的是?

　　“魚”比喻“生”,“熊掌”比喻“義”.文章以魚與熊掌設喻,其目的是引出舍生取義的中心論點,同時暗含“生”與“義”孰輕孰重的關系.

　　2、寫“魚”和“熊掌”“不可得兼”時取“熊掌”的用意是什么?

　　答：說明在生活中經常會遇到需要選擇的事,在兩者不可兼得的情況下,人們會選取價值更高的東西,用此事情來比喻 “舍生取義”的道理.

　　3、本段中那句話體現了全文的大意?

　　生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也.

　　4、孟子認為能做到舍生取義的人是 :

　　所欲有甚于生者,所惡有甚于死者

　　5、因為“所欲有甚于生者”所以舍生而取義(或“生而有不用也”,或“不為茍得也”,或“可以辟患而有不為也”,或“患有所不辟也”)

　　6、在孟子看來,什么情況下,即使遇到禍患也會挺身而出的?

　　所惡有甚于死者,故患有所不辟也.

　　7、結合本段內容說說賢者是怎樣的人?

　　是“不失本心”(或“舍生取義”)的人

　　8、體現“性本善”思想的句子是：

　　非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳.

　　9、“非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳.”中的“是心”是指“所欲有甚于生者,所惡有甚于死者”.(或在生和義不能兼得的情況下,應該舍生取義.)