【余秋雨《觀眾心理學》推薦理由】

　　《觀眾心理學》曾獲“上海市哲學、社會科學著作獎”。

　　當代美學的起點是"接受美學"，也就是審美心理美學。本書是中國在這一領域的奠基之作。

　　余秋雨編寫這部教材的主旨在于：為藝術表現尋找觀眾的心理依據。

　　這個主旨的衍生成果，必然是為藝術表現找到美學自覺。

【余秋雨《觀眾心理學》內容簡介】

　　《觀眾心理學》中國第一本從觀眾心理入手，系統地研究戲劇家如何了解觀眾、適應觀眾、征服觀眾、提高觀眾等問題的專著。余秋雨認真鉆研了以德國為基礎的接受美學和藝術心理學，融會貫通后，由此編成一部教材，并把長期被濫捧或狂貶所歪曲的中國藝術，作為與接受美學碰撞的重要素材。為了避免過于抽象，舉了古今中外藝術家的實踐來證明。作為學科，它們是新的，但作為學科所傳達的審美心理范疇，卻從人類擁有藝術以來就一直在發揮作用。因此，它們與藝術實踐的遇合，將會兩相滋養：既讓藝術獲得全新的思維高度，又讓學術獲得悠久的感性支援。

【余秋雨《觀眾心理學》精彩書摘】

一 心理研究是一種思維升級

　　心理學作為一門獨立的近代科學，是19 世紀后半期正式構建起來的，一般以德國學者威廉·馮特(Wilhelm Wundt)1879年在萊比錫大學創立心理學實驗室為標志。但是，對人類心理現象的研究，古代學者很早就開始了。

　　古希臘哲學家柏拉圖在《會飲》篇中解釋美的時候，認為人的美感產生于童年時代對第一個美的形體的回憶，以及這種回憶的擴大、聯想、貫通。他還認為，這種回憶是對靈魂固有的一種理念的喚醒，因為靈魂在附著人體時把美的理念忘卻了。柏拉圖的這種說法，已經涉及人的心理現象的深潛之處，更是藝術心理學的重要根基。與此相關，他關于藝術家的創作來自于靈感，來自于一種失常的迷狂的理論，也是對藝術心理研究的重要貢獻。