完成后面的題目。

岳陽樓記

范仲淹

　　慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。

　　予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？

　　若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星陷耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

　　至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。

　　嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰先天下之憂而憂，后天下之樂而樂乎。噫！微斯人，吾誰與歸？

　　時六年九月十五日。

　　【小題1】對《岳陽樓記》一文內(nèi)容理解不正確的一項是（ ）A．本文第三、四兩個自然段采用對比手法，一陰一晴，一悲一喜，兩相對照，傳達出兩種截然相反的人生境界。B．作者先寫岳陽樓的雄偉景觀，再借景抒發(fā)不同的覽物之情，卒章顯志，點明主旨。C．本文的“樂”與《醉翁亭記》中的“樂”不同，后者是追求與民同樂的理想境界。D．“覽物之情，得無異乎”的“異”指古仁人看了不同的自然景物后引發(fā)出的“悲”、“喜”兩種情。

　　【小題2】有關(guān)本文的語言風格說法有誤的一項是（ ）A．流利暢達，簡潔凝練。B．莊嚴質(zhì)樸，音韻和諧。 C．抑揚頓挫，富于變化。D．駢散結(jié)合，以駢為主。

　　【小題3】．對本文的寫作方法分析不正確的一項是（ ）A．本文既有對湖光山色的描寫，又有精辟深刻的議論，還有惆悵悲沉的抒情，將抒情、議論、寫景自然的結(jié)合起來。 B．“薄暮冥冥，虎嘯猿啼”是實寫之景，渲染出一種悲涼凄慘的氛圍，烘托了登樓者的感傷之情。 C．本文敘事、 寫景、 議論、 抒情相結(jié)合，由景抒情，由情入議。句式駢散結(jié)合，行文富于變化。D．第二段開頭從空間和時間連個角度來寫洞庭湖。空間上突出洞庭湖的廣大，時間上突出洞庭湖早晚景色多變。

　　【小題4】本文所說的岳陽樓位于湖南岳陽西門城頭，為“五大名樓”之一。我們山東的“蓬萊閣”也是其中之一，下面幾首詩詞中提到“蓬萊”的一項是（ ）A．《浣溪沙·蔌蔌衣巾落棗花》（蘇軾） B．《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》（韓愈） C．《望洞庭湖贈張丞相》（孟浩然） D．《無題》（李商隱）

　　答案

　　【小題1】A

　　【小題2】D

　　【小題3】B

　　【小題4】D

　　解析【小題1】

　　試題分析：本文第三、四兩個自然段采用對比和對偶的手法，描寫出一陰一晴的兩種截然不同的景象，表現(xiàn)了遷客騷人悲和喜的心情，遷客騷人因物喜因己悲，都是同一種人生態(tài)度，因此A是錯誤的；D項“覽物之情，得無異乎”的“異”表現(xiàn)的是“異”是指遷客騷人看了不同的自然景物后引發(fā)出的“悲”、“喜”兩種感情，從“予嘗求古仁人之心，或異二者之為”可知古仁人不會因自然景物和自己的得失而“悲”而“喜”，所以D也是錯誤的。因此答案應該有兩項。

　　考點：理解文言文內(nèi)容要點。能力層級為理解B。

　　【小題2】

　　試題分析：本文多為四字句，而且很多對仗的句子，這就是駢句,因為“駢句是一種講求對仗的文體，它要求文字的對偶，重視聲韻的和諧。而且結(jié)構(gòu)相似、內(nèi)容相關(guān)、行文相鄰、字數(shù)相等的兩句話”；同時還有少量的散句，如“此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣”“ 登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣”等句，因此是駢散結(jié)合，以駢為主。

　　考點：理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法。能力層級為理解B。

　　【小題3】

　　試題分析：結(jié)合本文寫作背景，作者是根據(jù)畫而展開想象謝了本文，因此其中之景是作者的想象，不是寫實，因此B是錯誤的。

　　考點：歸納內(nèi)容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

　　【小題4】

　　試題分析：此題考查對詩歌內(nèi)容的熟悉。D項原詩“相見時難別亦難，東風無力百花殘。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。 蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看”，因此是D項。

　　考點：默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A。