唐故工部員外郎杜君墓系銘序

　　唐· 元稹

　　①余讀詩(shī)至杜子美而知大小之有所總萃焉。始堯舜時(shí)，君臣以賡歌相和，是后，詩(shī)人繼作，歷夏、殷、周千馀年，仲尼緝合選練，取其干預(yù)教化之尤者三百篇，其馀無(wú)聞焉。騷人作而怨憤之態(tài)繁，然猶去風(fēng)雅日近，尚相比擬。秦、漢已還，采詩(shī)之官既廢，天下妖謠民謳、歌頌諷賦、曲度嬉戲之詞，亦隨時(shí)間作。至漢武帝賦《柏梁》詩(shī)，而七言之體具。蘇子卿、李少卿①之徒，尤工為五言。雖句讀文律各異，雅鄭之音亦雜，而詞意簡(jiǎn)遠(yuǎn)，指事言情，自非有為而為，則文不妄作。建安之后，天下文士遭罹兵戰(zhàn)。曹氏父子鞍馬間為文，往往橫槊賦詩(shī)。其遒壯抑揚(yáng)，冤哀悲離之作，尤極于古。晉世風(fēng)概稍存。宋、齊之間，教失根本，士子以簡(jiǎn)慢歙習(xí)舒徐相尚，文章以風(fēng)容色澤放曠精清為高。蓋吟寫(xiě)性靈，流連光景之文也。意義格力固無(wú)取焉。陵遲至于梁、陳，淫艷刻飾，佻巧小碎之詞劇，又宋、齊之所不取也。

　　②唐興，官學(xué)大振。歷世之文，能者互出。而又沈、宋②之流，研練精切，穩(wěn)順聲勢(shì)，謂之為律詩(shī)。由是而后，文變之體極焉。然而莫不好古者遺近，務(wù)華者去實(shí)；效齊、梁則不逮于魏、晉，工樂(lè)府則力屈于五言；律切則骨格不存，閑暇則纖濃莫備。至于子美，蓋所謂上薄風(fēng)騷，下該沈宋，言?shī)Z蘇李，氣吞曹劉③，掩顏謝④之孤高，雜徐庾⑤之流麗，盡得古今之體勢(shì)，而兼人人之所獨(dú)專矣。使仲尼鍛其旨要，尚不知貴，其多乎哉。茍以其能所不能，無(wú)可無(wú)不可，則詩(shī)人以來(lái)，未有如子美者。

　　③是時(shí)山東人李白亦以奇文取稱，時(shí)人謂之“李杜”。余觀其壯浪縱恣，擺去拘束，模寫(xiě)物象，及樂(lè)府歌詩(shī)，誠(chéng)亦差肩于子美矣。至若鋪陳終始，排比聲韻，大或千言，次猶數(shù)百，詞氣豪邁而風(fēng)調(diào)清深，屬對(duì)律切而脫棄凡近，則李尚不能歷其藩翰，況堂奧乎！

　　④予嘗欲條析其文，體別相附，與來(lái)者為之準(zhǔn)，特病懶未就耳。適遇子美之孫嗣業(yè)啟子美之柩，襄祔事⑥于偃師。途次于荊，雅知余愛(ài)言其大父之為文，拜余為志。辭不能絕，余因系其官閥而銘其卒葬云。

　　（取材于作者同名文章）

　　【注】①蘇子卿、李少卿指漢代蘇武、李陵。②沈、宋指唐代詩(shī)人沈佺期和宋之問(wèn)。③曹劉，“三曹”之曹植、建安七子之劉禎，他們是漢代詩(shī)人。④顏謝，指南朝宋的詩(shī)人顏延之和謝靈運(yùn)。⑤徐庾，指南朝梁陳的詩(shī)人徐陵和庾信。⑥襄祔事：完成合葬之事。襄，成；祔，合葬。

　　9. 對(duì)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是(3分)

　　A. 君臣以賡歌相和和：應(yīng)和

　　B. 蓋所謂上薄風(fēng)騷薄:逼近

　　C.尚不知貴其多乎哉 貴：尊貴

　　D.途次于荊 次：駐扎

　　10. 下列對(duì)文中畫(huà)線語(yǔ)句的理解,不符合文意的一項(xiàng)是（3分)

　　A. 余讀詩(shī)至杜子美而知大小之有所總萃焉

　　我讀詩(shī)讀到杜甫,才知道他是個(gè)集前代優(yōu)秀文化大成的詩(shī)人。

　　B.……而詞意簡(jiǎn)遠(yuǎn)，指事言情，自非有為而為，則文不妄作。

　　……可是詩(shī)句的含義簡(jiǎn)潔深運(yùn)，介紹事物表達(dá)感情，如果不是有目的地創(chuàng)作，那么詩(shī)文就不會(huì)隨意寫(xiě)用來(lái)。

　　C.歷世之文，能者互出。

　　每個(gè)皇帝在位的時(shí)期，都有著名詩(shī)人出現(xiàn)。

　　D. 律切則骨格不存，閑暇則纖濃莫備。

　　格律切當(dāng)?shù)莿沤〉娘L(fēng)度喪失了，抒寫(xiě)閑情逸致辭采卻又非常華美。

　　11. 下列理解和分析，不符合文意的一項(xiàng)是(3分)

　　A.作者認(rèn)為楚辭與《詩(shī)經(jīng)》時(shí)間上相差不遠(yuǎn)，所以創(chuàng)作風(fēng)格有相似之處。

　　B.作者認(rèn)為南朝(宋、齊、梁、陳)時(shí)期的詩(shī)歌從形式到內(nèi)容均不可取。

　　C.作者認(rèn)為雖然李白杜甫并稱“李杜”，但在律詩(shī)創(chuàng)作上兩人差距非常大。

　　D.作者認(rèn)為把杜甫作品按照體裁分別歸類，可以為后人提供學(xué)習(xí)的范本。

　　12. 作者說(shuō)“詩(shī)人以來(lái)，未有如子美者”請(qǐng)用自己的話闡述作者做出這一判斷的原因。(8分)

　　13. 元稹認(rèn)為李白的詩(shī)“壯浪縱恣，擺去拘束”，杜甫的詩(shī)“屬對(duì)律切”。《夢(mèng)游天姥吟留別》一詩(shī)中，李白以奇詭的想象塑造了瑰麗的神仙世界：“列缺霹靂，_____________。_____________，訇然中開(kāi)，_______，日月照耀金銀臺(tái)。”或四言或七言，變化無(wú)拘。杜甫《登高》中的“___________________，百年多病獨(dú)登臺(tái)”，對(duì)仗工穩(wěn)，《蜀相》中“映階碧草自春色，___________________”，堪稱典范。(5分)