導(dǎo)讀：元稹（779年—831年），字微之，別字威明，河南府東都洛陽（今河南洛陽）人，唐朝著名詩人、文學(xué)家，父元寬，母鄭氏，為北魏宗室鮮卑族拓跋部后裔，北魏昭成帝拓跋什翼犍十四世孫。下面是小編整理的菊花作者元稹拼音，歡迎閱讀1

jú huā

菊 花

　　táng   yun zhěn

　　唐     元   稹

　　qiūcóng yào shè  sì táo jiā

　　秋  叢     繞   舍   似 陶 家，

　　biān yào lí biān rì jiàn xié

　　遍   繞 籬 邊 日 漸  斜。

　　bù shì huā zhōng piān ài jú

　　不 是 花    中      偏  愛 菊，

　　cǐ huā kāi jìn gèng wú huā

　　此 花 開 盡   更   無   花。

《菊花》教學(xué)設(shè)計(jì)

一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、會(huì)認(rèn)會(huì)寫“菊、舍、遍、漸、偏”5個(gè)生字。

　　2、能正確、流利有感情地朗讀課文，背誦課文。 3、能借助注釋正確理解詩句的意思，想象詩句描繪的畫面，體會(huì)詩人所表達(dá)的思想感情。

二、教學(xué)重、難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：1．指導(dǎo)學(xué)生借助注釋正確理解詩句的意思。 2．指導(dǎo)學(xué)生朗讀、背誦課文。

　　難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生通過詩、圖對(duì)照，品讀詩所描繪的意境體會(huì)詩人的思想感情。

三、教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)

四、教具準(zhǔn)備：課件

五、教學(xué)過程：

　　（一）導(dǎo)入新課 1.同學(xué)們都賞過菊花嗎？你是什么時(shí)間觀賞的？ 你能描繪一下你所看到的菊花嗎？ 2.唐代有一位詩人叫元稹，一次在欣賞菊花的時(shí)候，有感而發(fā)，以《菊花》為題，寫了一首詩。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)這首詩。