導(dǎo)讀:元稹(779年—831年),字微之,別字威明,河南府東都洛陽(今河南洛陽)人,唐朝著名詩人、文學(xué)家,父元寬,母鄭氏,為北魏宗室鮮卑族拓跋部后裔,北魏昭成帝拓跋什翼犍十四世孫。下面是小編整理的菊花作者元稹拼音,歡迎閱讀1
jú huā
菊 花
táng yun zhěn
唐 元 稹
qiūcóng yào shè sì táo jiā
秋 叢 繞 舍 似 陶 家,
biān yào lí biān rì jiàn xié
遍 繞 籬 邊 日 漸 斜。
bù shì huā zhōng piān ài jú
不 是 花 中 偏 愛 菊,
cǐ huā kāi jìn gèng wú huā
此 花 開 盡 更 無 花。
《菊花》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo)
1、會(huì)認(rèn)會(huì)寫“菊、舍、遍、漸、偏”5個(gè)生字。
2、能正確、流利有感情地朗讀課文,背誦課文。 3、能借助注釋正確理解詩句的意思,想象詩句描繪的畫面,體會(huì)詩人所表達(dá)的思想感情。
二、教學(xué)重、難點(diǎn)
重點(diǎn):1.指導(dǎo)學(xué)生借助注釋正確理解詩句的意思。 2.指導(dǎo)學(xué)生朗讀、背誦課文。
難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生通過詩、圖對(duì)照,品讀詩所描繪的意境體會(huì)詩人的思想感情。
三、教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)
四、教具準(zhǔn)備:課件
五、教學(xué)過程:
(一)導(dǎo)入新課 1.同學(xué)們都賞過菊花嗎?你是什么時(shí)間觀賞的? 你能描繪一下你所看到的菊花嗎? 2.唐代有一位詩人叫元稹,一次在欣賞菊花的時(shí)候,有感而發(fā),以《菊花》為題,寫了一首詩。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)這首詩。
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