《小石潭記》寫得有景有情，富有詩意，十分引人入勝。表現(xiàn)了作者杰出的寫作技巧。我們來看看習題鞏固知識吧。

　　一、 基礎(chǔ)知識

　　(一) 文學常識

　　《小石潭記》選自《柳河東集》。作者柳宗元，世稱“柳河東”，唐代文學家，與韓愈并稱“韓柳”，和韓愈、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏等七人并稱“唐宋八大家”。

　　(二) 文言詞語

　　1. 詞類活用

　　【西】向西?！究铡吭诳罩小！疚髂稀肯蛭髂稀！径贰肯癖倍沸悄菢忧?。【蛇】像蛇那樣蜿蜒前行?！酒唷渴?hellip;…凄涼。【寒】使……寒冷。

　　2. 古今異義 【小生】古：舊時對后輩的稱謂。也指年輕人。

　　3. 一詞多義

　　【以】 ①全石以為底(把 ) ②卷石底以出(而 ) ③以其境過清(因為 )

　　【為】①全石以為底(作為) ②為坻，為嶼，為堪，為巖。(成為 )

　　【清】①下見小潭，水尤清冽(清澈) ②以其境過清(凄清)

　　【可】①潭中魚可百許頭(大約) ②不可知其源(能)

　　(三).常規(guī)詞語

　　1.解釋下列句中加點的詞。

　　(1)水尤清冽( ) (2)往來翕忽 ( ) (3)悄愴幽邃 ( )

　　(4)乃記之而去( ) (5)斗折蛇行( ) (6)潭中魚可百許頭( )

　　(7)不可名狀( )(8)伐竹取道( ) (9)佁然不動( )

　　(10)以其境過清( ) (11)其岸勢犬牙差互( )( )

　　(12)蒙絡(luò)搖綴( ) (13)參差披拂( )(14)影布石上( )(15)往來翠翕忽。( )(16)悄愴幽邃( )

　　(1)尤：特別(2)翕忽：輕快敏捷的樣子(或輕快敏捷) (3)憂傷(的樣子) (4) 離開 (5) 像蛇一樣 (6)大約，大概 (7)說出 (8)砍 (9)呆呆的樣子(10)凄清(冷清)(11)【勢】姿態(tài)。參差不齊(12)【蒙】覆蓋，遮掩?！窘j(luò)】纏繞。【綴】連結(jié)。(13)【參差】長短高低不齊?！九鳌侩S風飄動。(14)【布】散布，鋪開。(15)【翕忽】輕快敏捷的樣子?！厩膼怼繎n傷的樣子。。

　　2.下列句中加點詞意義相同的一組是( )(3分)

　　A.①伐竹取道 ②齊師伐我 B、①乃記之而去 ②停數(shù)日，乃去

　　C、①不可知其源 ②其真無馬邪?其真不知馬也 D、①以其境過清 ②屬予作文以記之

　　2.B.動詞，離開。(A.砍伐/攻打;C.代詞，它的/副詞，難道;D.連詞，因為、由于/連詞，來)

　　3、下列對選文的理解和分析，不正確的一項是( )(2分)

　　A.本文渲染了寂寥無人、凄神寒骨、悄愴幽邃的氣氛，抒發(fā)作者悲涼凄愴的心緒。

　　B.第一段作者圍繞著“石”來寫，在移動變換中引導(dǎo)我們?nèi)ヮI(lǐng)略不同的景致。

　　C.第二段寫了游魚、陽光和影子，動靜結(jié)合，展現(xiàn)生動的畫面，目的是表現(xiàn)魚的活躍、可愛。

　　D.柳宗元被貶失意，心情抑郁，所以認為小石潭“不可久居”。其實作者筆下的小石潭風景如畫，如果我們能跨越時空到此一游，或許會流連忘返。 6.C

　　4、用“/”劃出下列句子的朗讀節(jié)奏。(2分)

　　其 岸 勢 犬 牙 差 互，不 可 知 其 源。 .其岸勢/犬牙差互，不可/知其源。 -

　　(四)、重點句子的翻譯

　?、偾鄻浯渎?，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

　　青蔥的樹木，翠綠的藤蔓，覆蓋纏繞，搖動連綴，參差不齊。

　?、谔段髂隙?，斗折蛇行，明滅可見 。

　　向潭的西南方向望去，(溪水)像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。

　　③四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃 。

　　四面的竹子樹木環(huán)繞著，寂靜無人，感到心情凄涼，寒氣透骨。幽靜深遠，彌漫著憂傷的氣息。

　?、芤云渚尺^清，不可久居，乃記之而去。

　　因為這環(huán)境過分凄清，不能長久停留，就題字離開。

　　⑤日光下徹，影布石上，佁然不動，俶爾遠逝，往來翠翕忽。

　　日光往下照射，(魚的)影子映在石頭上，呆呆的一動也不動。忽然向遠處游去，來來往往，輕快敏捷。