2017社部公布延遲退休時間表，最新延遲退休方法最早2022年實施!以下是小編分享的2017年教師退休工資待遇新規定解讀，歡迎大家閱讀!

　　2017教師退休工資待遇新規定

　　前不久，中國社科院發布了最新的《人口與勞動綠皮書》報告(以下簡稱《綠皮書》)，其中對于延遲退休作出進一步的建議。雖然還只是一個建議，但也掀起了熱烈的討論。

　　其實，延遲退休的話題早不是什么新鮮事了，在今年全國兩會上，人力資源和社會保障部部長尹蔚民就表示，中國將實行漸進式延遲退休，延遲退休方案2020年前肯定出臺。雖然之前一直都有消息，但此次《綠皮書》對實施方案建議了一些具體的實施方法。

　　關于延遲退休，社會反響強烈，有人支持，有人反對。教師是一個特殊的群體，老教師更有經驗，年輕教師更有激情。那么，他們愿意晚點退休嗎?

　　建議延遲退休，《綠皮書》建議，按照并軌先行、漸進實施和彈性機制的原則逐步延遲退休年齡。

　　首先，實現養老金制度并軌，將退休年齡歸為兩類：職工養老保險領取年齡和居民養老保險領取年齡。

　　其次，職工養老保險的退休年齡改革方案分兩步走。第一步：2017年完成養老金制度并軌時，取消女干部和女工人的身份區別，將職工養老保險的女性退休年齡統一規定為55歲。第二步：從2018年開始，女性退休年齡每3年延遲1歲，男性退休年齡每6年延遲1歲，直至2045年同時達到65歲。

　　再次，居民養老保險的退休年齡從2033年開始每3年延遲1歲，直至2045年完成。

　　同時，在退休年齡改革中引入彈性機制，可考慮以法定退休年齡為基準，規定人們可提前或延遲5年退休，但養老金待遇與退休年齡掛鉤。

　　就此次延遲退休年齡的出臺時間而言，中年教師無疑是率先實施的對象。就延遲退休年齡問題的利與弊，說法不一。

　　先從利的方面說：

　　1、能實現資源利用最大化，提升老師自我價值，臨退休老師收入增加，中國人民大學的楊立雄教授說：“養老保險改革后，教師的退休金由社保基金發放，如果教師延遲退休，在經濟上肯定不吃虧，因為在延遲退休期間領取的是正常工作時的工資，它比養老金要高出一倍多。”而整個社會現在推崇晚婚晚育，許多老師都是30歲以后要小孩，退休時正是兒女需要結婚的時候，延遲退休從理論上說能減輕老師們的經濟負擔。

　　2、能更好地讓老師發揮余熱，實現自我價值。由于當前經濟環境的影響，年輕人主要的精力主要放在工作上，無暇顧及老人，對于忙了大半輩子的`老年教師來說，突然閑置下來是很容易感到空虛的。繼續從事教育事業，能讓老師們實現自我價值。還有延遲退休年齡，有利于做好新老傳承，彌補現階段教師資源短缺的問題。

　　有利必有弊，弊端則主要體現在：

　　1、不利于青年老師的職業發展，老教師不退休，年輕教師就無法填補進來。老教師延遲退休，年輕教師就難以晉升

　　2、年齡大了，容易力不從心。總的來說，對于延遲退休年齡問題不宜“一刀切”。

　　目前中國延遲退休方案雖尚未對外公布，據相關政策討論人士透露：延遲退休方案或鎖定在65歲。

　　那么教師退休后的工資的新規定是什么呢?繳費工資平均指數是指某職工在整個繳費年限或其中連續計算的若干繳費年限中，每一繳費年度的繳費工資與相對應年份的職工平均工資之比的和，除以整個繳費年限或連續計算的若干繳費年限后的數值。如果以1為參照，其數值大于1，說明職工計算繳費年限的繳費工資高于對應年限的職工平均工資，其數值1，則相反。指數化月平均工資是指職工繳費工資平均指數與職工退休上年度職工月平均工資的乘積。該指標反映職工在整個繳費年限或連續計算的若干繳費年限中的繳費工資平均水平，是計算過度性養老金的重要指標。

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