五年級(jí)小學(xué)生日記

五年級(jí)小學(xué)生日記1

　　下午的作文課，一上課老師就讓我們把之前帶來的紅布條系在腰上，系好后再把右手放到背后，并插進(jìn)布條里。話音剛落，班里頓時(shí)像炸開了鍋，氣氛一下子沸騰起來——我們不知道老師“葫蘆里到底賣的什么藥”。

　　這時(shí)，大屏幕上顯示：左手寫字。我心想：用左手寫字，這不是在開國際玩笑吧？我右手還寫不好呢！老師啊，您這是趕鴨子上架——故意為難我們呀！沒辦法，我用左手拿起文具袋，用牙咬住拉鏈的拉頭，好不容易打開文具袋，拿出了水筆。我看著筆琢磨了一下，用左手的大拇指和食指“兩兄弟”夾住筆帽，往上一推，筆帽打開了，但左手握著水筆，我總感覺怪怪的。平時(shí)在我右手里很“聽話”的水筆，今天在我的左手上卻搖擺不定，我怎么也抓不牢它，就像握著一只滑溜溜的泥鰍，需要用全力握住筆桿才行。我開始緊張了，手也抖得厲害，手心里直冒汗。

　　我使勁握住筆，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地試著寫了幾個(gè)字，停筆一看，字歪歪扭扭的不說，橫簡直像波浪線，豎就像駝背的老奶奶，把這字和平時(shí)用右手寫出來的字一比，真是相差“十萬八千里”啊！“屋檐”兩字的上下、左右都分了家，中間還連著彎彎曲曲的線，好像不愿分開的兄弟；“黃”字更是四不像，上中下分開了，就像站在懸崖峭壁上似的，可怕極了。經(jīng)過我一番“艱難”的書寫，那10個(gè)字竟然占了16行。更可怕的是，那些字一個(gè)個(gè)“張牙舞爪”“面目猙獰”，簡直像極了一幅慘不忍睹的漫畫。

　　后來，老師宣布體驗(yàn)結(jié)束，可以解開布條了。當(dāng)我抽出右手寫這些字時(shí)，感覺輕松自如、一揮而就，寫出來的字不僅清新飄逸，就像一個(gè)個(gè)可愛的漢字小精靈，和左手寫的字真是有天壤之別！這時(shí)，老師嚴(yán)肅地說：“你們用左手寫字這么費(fèi)勁，是不是應(yīng)該想想，那些失去右臂的殘疾朋友，他們用腳、用嘴寫字，要付出多少的汗水？”

　　這“艱難”的短暫體驗(yàn)真真切切地讓我明白：殘疾人的生活是多么的不容易！擁有健康的身體又是多么的重要！

五年級(jí)小學(xué)生日記2

　　昨天，我像平時(shí)一樣，洗臉?biāo)⒀溃瑴?zhǔn)備好東西去上學(xué)。這時(shí)媽媽興奮地“飛”了過來，像撿到了一顆星星似的，沖我眨了眨眼睛并神秘地說：“額……孩子啊，今天我做三明治給你吃！你開心嗎？”我百思不得其解：“咦？平時(shí)只上廳堂、不下廚房的老媽，怎么主動(dòng)給我做東西吃呢？”我樂顛顛地跟著媽媽進(jìn)了廚房。媽媽一閃身，從冰箱里拿出一個(gè)早就做好的三明治，然后一副調(diào)皮的樣子說：“孩啊！這是媽剛做的，快吃吧！”我狼吞虎咽地吃了起來，不好的事發(fā)生了……

　　吃完第一口我感到嘴里將要噴火，舌頭又麻又辣。為了不打擊媽媽脆弱的自尊心，我硬著頭皮咬下第二口，霎時(shí)間，像來到了雪山矗立的北極，就一個(gè)字，冷！

　　就在這時(shí)，媽媽失聲笑了起來：“哈哈！小鬼，你上當(dāng)了！這是我精制的辣、麻、冰三兄弟。”媽媽說完就溜之大吉。

　　眼看就要遲到了，我忍住憤怒背起書包去上學(xué)，在即將遲到的前10秒，沖進(jìn)了教室。老師看了看我，讓我回到座位，此時(shí)的我心里暗暗得意：還好我腿長，否則就遲到了，以后請(qǐng)叫我“長腿君”！

　　剛坐下來，同桌就悄悄地告訴我：“等會(huì)兒要考試了，快復(fù)習(xí)吧！”我驚訝地問道：“昨天老師沒說要考試呀？”可能聲音大了些，其他53雙眼睛齊刷刷地看了過來，我的臉“騰”地一下紅了！只好低下頭，同桌再次小聲地說：“老師剛說的！”我只好無奈地嘆息道：什么時(shí)候考不行，偏偏在我霉運(yùn)爆表的時(shí)候考，哎！過了許久，老師終于發(fā)話了，時(shí)間觀念本就很強(qiáng)的我，急得頭上直冒汗。此時(shí)，老師卻慢悠悠地說：“翻開練習(xí)本，準(zhǔn)備講評(píng)！”一直到下午，老師都沒有提“考試”二字，他是不是忘了這件事呢？我連忙跑到辦公室問他：“老師，今天要考試嗎？”“不考呀！”老師一臉真誠地回答。這回我是真知道了，知道了同桌在騙我。正當(dāng)我準(zhǔn)備找同桌算賬時(shí)，老師讓我?guī)退淖鳂I(yè)，當(dāng)我填落筆日期時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)4月1日。

　　老媽！同桌！我不怪你們，只怪我太天真善良了！我不愚！請(qǐng)不要再逗我了好嗎？

五年級(jí)小學(xué)生日記3

　　下午，陽光明媚，晴空萬里，小鳥在枝頭上歌唱，到處綠意盎然。爸爸媽媽帶我去江寧的一個(gè)小山村玩。

　　我們跟隨爸爸來到一個(gè)小池塘邊，我一邊走，一邊向周圍張望，欣賞這美好的春色。忽然一個(gè)黑影從我眼前閃過，我急忙向池邊跑去。原來這個(gè)池塘里有六只黑天鵝！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像一面銀鏡上鑲著幾顆黑寶石。這些天鵝全身烏黑，只有嘴巴是紅色的，看上去十分優(yōu)雅。它們?cè)诔靥晾镒杂勺栽诘赜沃械呐拇蛑岚颍械氖崂碇约旱挠鹈？吹轿覀儊砹耍禊Z們紛紛游過來。瞧，的那只天鵝發(fā)現(xiàn)了我手里的面包，加快速度游過來。等它游近了，我才終于看清了它的模樣。黑天鵝的脖子很長，比我想象中要粗，如果豎起來，只怕比我還要高！正當(dāng)我看它看得愣神時(shí)，它突然伸長脖子啄了我一下。“哎喲！”我疼得“哇哇”直叫，把手里的面包直接扔了。真是奇怪，天鵝也沒有牙齒，“咬”人怎么這么疼呢？

　　雖然我被咬疼了，但第一次這么近見到天鵝，心里還是很激動(dòng)的，所以又揪了一塊面包扔進(jìn)池塘里，大天鵝立刻把頭埋進(jìn)水里搜尋，不一會(huì)兒，就找到了我扔的那塊面包。這時(shí)，其他天鵝也發(fā)現(xiàn)了食物，立即一擁而上，想和大天鵝搶那塊面包。誰知，大天鵝頭一仰，一口把面包吞進(jìn)肚里，然后回過頭來，狠狠咬住了一只小天鵝的尾巴。那只可憐的小天鵝只好灰溜溜地垂下頭游開了，而其他天鵝見此情景，也知趣地扇扇翅膀散開了。我覺得小天鵝太可憐了，就又扔了幾塊面包，把大天鵝引上了岸，趁它不注意，追向小天鵝扔了一塊面包，又伸手小心翼翼摸了一下它的尾羽。誰知它惶恐地?fù)浯蛑岚颍w快地跑進(jìn)池塘里，再也不上岸了。我只能失望地站在岸邊看著天鵝們漸漸遠(yuǎn)去。

　　喂黑天鵝這件事讓我很難忘，真想以后還有機(jī)會(huì)去看它們。希望下次它們不再怕我，讓我們來個(gè)更親密的接觸！