引導語：汪曾祺的《鑒賞家》一文被選入蘇教版選修教材《短篇小說選讀》之中，位于“一個完整的世界”這一模塊，下文是原文賞析知識，歡迎大家閱讀學習。

　　《鑒賞家》是作家汪曾祺的名篇，我和小說中主人公葉三同是果販，我以水果商販的視角來鑒賞《鑒賞家》,用平民化語言，心理式描述，隨筆式自由，家常式交流，談談我的感受和理解。

　　我是“汪迷”，迷上作家汪曾祺后，寫了兩篇賞析文后。我和汪曾祺夫人施松卿侄子施行老師，在網絡上不期而遇了。施老師今年85歲高齡，是上海外國語大學退休教師。世界華文文學家協會副理事長，現在身體健康，精神飽滿，樂觀豁達。筆耕不綴的老者。

　　施行老師進入八旬之后，才開始文學創作，在中國歷史上實屬罕見。而且精神矍鑠，文思泉涌，愈戰愈勇，81歲公開出版了《汪曾祺文學閱讀詞典》,82歲合編出版了《文史趣聞百篇》，83歲出版了自傳體《玩年集》，84歲又合著出版了《上外情》。最近又合編出版了《難忘的蘇俄歲月》，現在仍在寫作，時常應邀到上海高校做文學與人生講座。其精神和毅力著實令我欽佩，值得我終生去學習。

　　施行老師不認為自己進入垂暮之年，而是進入大玩特玩之玩年，施老師把他的4句人生箴言告訴我：

　　“玩年靠文學熏陶，生命靠激情燃燒，身體靠健康保障，信念靠理想塑造。”以勵共勉。

　　施老師對我很感興趣?問了我很多問題?問我是如何迷上汪曾祺了?問我一個水果小商販怎么會迷上讀書寫作的?問我的學歷?問我的家庭?問我現在有什么生活困難?讓你很自然地感受到，施老師的悲憫情懷。

　　施老師的年齡正好是我的兩倍，他兒子只比我小兩歲。我們沒有年齡和身份的隔閡，每天早晚相談文學，談人生，談養生。和我說不為人知的汪曾祺的家庭趣事。說我很像汪曾祺的小說《鑒賞家》中的主人公葉三呀?如果你沒讀過這篇小說，值得你認真一讀。

　　汪曾祺的小說名篇《鑒賞家》說的是兩個身份迥異的人，畫家和果販。演繹著“伯子牙摔琴知音”生死相隨的佳話。其文化內涵和社會教育意義，當屬中華文化之魂寶，也當之無愧。

　　《鑒賞家》第一句話，以“全縣第一大畫家是季匋民，第一鑒賞家是葉三。高屋建瓴，統領全篇。

　　“鑒”就是鑒別，分辨。“賞”就是融通，欣賞。鑒賞家首先是會“鑒”，然后是會“賞”。會鑒會賞方可成家。稱為“家”的人也一定在某一專業領域學識，經驗見解都是頂級的。

　　一個水果商販被稱為“全縣第一鑒賞家”，我都不可思議?全縣的那么多書畫界同仁，品位高雅的文化人。鑒賞的水平就不如水果商販葉三?帶著一個個疑問，我還是百思不解?在網上讀完這篇小說了，作品賞析也基本完成了。自己看后就是不滿意?無法交稿?遇到瓶頸了，怎么辦?

　　我茶飯不思，無法進行下一件事情。我以前寫作品賞析都是做完讀書筆記的，記錄若干內容要點后，形成整體思路了，才去下筆的。我終于找到原因了。第二天上午，再去圖書館查找汪曾祺的作品，果不然，原著與網上的江蘇文教版是有刪減的。整整一下午，靜下心來，邊讀邊做讀書筆記。一切重頭開始。

　　葉三，他專給大宅門送水果的，也就給二三十家送，他送的果子，都是“大、勻、香、甜、好看。”不用挑，個個好。他不是開鋪子的。也不是擺地攤的，也不是挑著擔子走街串巷的，這一點與我不同，我是擺攤的，我去拿貨是批量的，也常常給單位和個人送水果的。

　　大畫家季陶民有一個脾氣，一邊畫畫，一邊喝酒，喝酒不就菜，就水果。就是每畫一張畫，都要喝上二斤花雕酒，吃半斤水果。他畫畫時是任何人不允許進畫室的。但葉三是例外，他送水果不須通報直接進入。時間久了，葉三還經常幫畫家磨墨，抻紙等，站在旁邊很入神地看，專心致志。連大氣都不敢出。有時候看到精彩處，就情不自禁的深吸一口氣或小聲的驚呼。就這樣，畫家以為葉三真懂，這種贊賞是發自肺腑，不是假充內行，也不是諂媚。兩個人配合非常默契，凡是葉三吸氣，驚呼的地方，也一定是畫家的得意之筆。

　　葉三對季匋民的贊美和懂得，是發自內心的真懂，沒有任何功利色彩的。葉三的懂得來自于和季匋民日久生情的感情，來自于對畫家的尊重和欣賞，更來自于日常生活中的智慧，感受生活中的美。

　　大凡搞藝術的人都很有個性的，季匋民也不例外。他不善應酬，獨善其身，潔身自好。很少去親戚家應酬。反感不懂的人對他的畫品頭論足。更討厭那些假名士似通不通，賣弄自己的高雅博學。

　　季匋民的詩書畫俱佳。畫是大寫意，筆意俱到，筆致舒朗，善于空間。不染塵埃正是季畫的高貴氣質所在。季匋民最佩服的畫家就是揚州八怪李復堂，他的功夫最深，大幅小品都好，有筆有墨。畫風也奔放。也嚴謹，也渾厚，也秀潤，不裝模裝樣。

　　葉三是沉著穩重，有素養的人，這與他的市井出身沒有多大關系。葉三話語不多，一旦說出來就是字字是金，擊中要害，有理有據說出畫的毛病，讓季匋民心悅誠服，有暢快淋漓之感。“知音說給知音聽，不是知音不與談，就是這個道理。他認為葉三才是真正的鑒賞家。

　　不信，你就看看我的逐條說明,讓你信服。從葉三和季陶民論畫中。就能看出葉三的見多識廣，閱歷豐富。他的經驗就是從生活細節中做出準確判斷。有一次季陶民畫了一幅紫藤問葉三，這畫好不好?葉三并沒有急于回答，慢慢說出：

　　“好。”

　　“紫藤里有風。”

　　畫家道：“唔，你怎么知道的?”

　　“花是亂的。”

　　“對極了。”

　　季陶民提筆提了兩句詞“深院悄無人，風拂紫藤花亂。”

　　季匋民畫了一張小品，“老鼠上燈臺”。葉三看后道：

　　“這是一只小老鼠。”