《望岳》是唐代詩人杜甫創作的五言古詩，熱情贊美了泰山高大巍峨的氣勢，提供了《望岳》閱讀訓練答案及鑒賞，快來看看吧!

　　望岳

　　杜甫

　　岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

　　蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。

　　《望岳》閱讀訓練答案

　　16.本詩頷聯中用得最傳神的兩個字是 (1分)

　　17.在詩中，作者是怎樣表現泰山之高的?請結合具體詩句簡要同答。(4分)

　　【答案】：

　　16.鐘、割

　　17、一是“齊魯青未了”，寫遠望泰山蒼翠的山色掩映著齊魯大平原，借齊魯兩地烘托泰山參天聳立的形象;二是“陰陽割昏曉”，寫出泰山橫空出世，遮天蔽日，山北山南，一陰一陽，一昏一曉，實寫泰山雄偉高矗;三是“蕩胸生層云”，寫細望泰山腰間的團團云氣，凸顯泰山的高俊;四是“一覽眾山小”，想象自己登上泰山絕頂，俯視群山，一個個都顯得那么矮小，虛寫泰山之高。(答出其中兩點且言之有理得滿分)

　　【詩意】

　　泰山，究竟怎么樣呢?蒼翠的山巒，橫跨齊魯兩地，連綿不斷，望不到盡頭。

　　大自然集聚成神奇秀麗的景色，山北山南，晚上早晨各不相同。

　　遠望層層云氣升騰，不禁心胸激蕩， 看歸鳥回旋入山，不禁睜大眼睛，眼眶似要裂開。

　　有朝一日，我定要登上你的頂峰，俯視四周變得矮小的山巒。

　　【寫作背景】

　　開元二十四載(736)，年輕的杜甫科舉不第后開始過一種“裘馬輕狂”的漫游生活。他在游歷齊、趙時，見到了泰山，寫下了這首大氣磅礴而又含蘊無窮的詩歌。在此詩中，你見不到任何科舉失敗后的消極頹唐情緒，只感受到一種偉人般的氣魄與情懷。

　　【內容主旨】

　　這首詩表現出詩人敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概，以及不怕困難的蓬勃朝氣和勇攀高峰的大無畏精神。從這里可以十分清楚地了解到年輕詩人的堅強信心和自恃態度，這也是杜甫早期積極進取思想的自然流露。

　　【表現手法】

　　在表現手法上，這首詩虛實相生，由景及情，由情及景，亦情亦景，情景交融。全篇緊緊抓住“望”字寫景，寫景中又處處烘托著一個“高”字。從而把泰山的萬千景色、高大的氣勢渲染得纖毫畢現，令人如親臨其境。

　　【重要詞句】

　　1. 造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

　　“割”本是個普通字，但用在這里，一個“割”字寫出了高大的泰山將山南山北的陽光割斷，形成不同的景觀，突出泰山遮天蔽日的形象。由此可見，詩人杜甫那種“語不驚人死不休”的創作作風，在他的青年時期就已形成。

　　2. 會當臨絕頂，一覽眾山小。

　　泰山的雄姿，引發詩人登臨高峰的愿望，他要臨絕頂，將天下群山盡收眼底。聯系到詩人當時的實情，這句詩更可理解為：他不計落第得失，堅信自己出眾的才情，堅信自己一定能脫穎而出。至此，泰山的雋秀磅礴之氣與詩人凌云壯志之豪情自然地融為一體，情景交融，渾然天成。

　　【詩歌風格】

　　情景交融，意境開闊，格調高昂，遒勁峻潔，氣魄雄放。