.童話故事以生動形象、個性鮮明、詞句優(yōu)美的獨特魅力，深深地贏得了孩子們的心。形象鮮明的童話故事成為孩子們認識生活、認識大干世界的一個窗口。下面是童話故事作文相關(guān)故事文章，歡迎參考!

　童話故事作文300字

　　動物童話故事作文(一)：《小狗學(xué)開車》

　　小狗已經(jīng)到了開車的年齡，該學(xué)車了。他到家附近的“狐貍學(xué)車店”學(xué)車。

　　一進大門，狐貍招待員就熱情地迎過來，說：“歡迎來到狐貍學(xué)車店，快請坐。”狐貍招待員帶著小狗一家到了狐貍總經(jīng)理的辦公室，就退去了，狗爸爸和總經(jīng)理說話，狗媽媽和小狗跟著狐貍接待員去參觀學(xué)車學(xué)校。

　　“這是車庫。”狐貍指著一間亮堂堂、滿是車的房間說。“學(xué)員就把車停在這兒。”他們走到了一棟高大雄偉的房子前。“這是教學(xué)樓。”狐貍又說。“專門給初學(xué)者上課的。后來，他們參觀了很多地方，狗爸爸和狗媽媽很滿意，就交了錢回家了。

　　終于到小狗學(xué)車的日子了!他和他的同學(xué)小貓、小花狗一起走進了教學(xué)樓。到了教室里，有很多他們不認識的小朋友。像小白兔呀，小熊呀，小鳥呀，都來了。他們都在嘰嘰喳喳談?wù)撝裁矗瑹狒[極了。小狗和同學(xué)們找了個位置坐了下來，誰知屁股剛挨椅子，就聽見狐貍教練一吹口哨，說：“同學(xué)們都到齊了，開始訓(xùn)練吧!”他們來到了操場上，教練簡單地介紹了一下自己，然后教了同學(xué)們一些知識，還抽問了大家一些問題。狐貍教練滿意地說：“看來大家對開車的知識都了解得很好，我們?nèi)ピ囋囬_車吧!他們來到了車庫。小貓很穩(wěn)重，可小狗玩性大發(fā)，這摸摸那摸摸，結(jié)果被教練叫到了辦公室狠狠地批評了一頓。從這以后，小狗認真學(xué)車，很快超過了其他同學(xué)。畢業(yè)時，別的同學(xué)都號啕大哭，只有小狗含著淚，蹲在墻角不知道說什么。

　　小狗學(xué)會了開車，他買了一輛寶馬。小狗想：“這都是狐貍教練的功勞呀!”