童話作為一種美學(xué)形態(tài)，象征通常是指以獨(dú)特、完整的形象體系為基礎(chǔ)，進(jìn)而表現(xiàn)或暗示出一種超越這一形象體系的豐富、深邃的美學(xué)意境的表現(xiàn)方法。
小鴨交朋友
在很久很久以前。有一座大森林，那里的動(dòng)物朋友十分友好。只要有動(dòng)物遇到困難了，別的伙伴只要知道了，就會(huì)去幫助它。有一天，小鴨子突然很想找個(gè)伙伴一起玩。可是，別的小鴨都和鴨媽媽學(xué)游泳去了。于是，他決定到森林里找朋友。剛到半路上，小鴨子就遇到了一條蛇，可小鴨嫌它矮又丑的，不想跟他玩;后來(lái)遇到了大熊貓，小鴨感覺(jué)那家伙又大又黑的，沒(méi)資格當(dāng)他的朋友。
于是，小鴨子繼續(xù)往前走，最后總算遇到了一只不大不小的狼，小鴨子以前從沒(méi)有進(jìn)過(guò)森林，所以不知道狼是個(gè)壞家伙。小鴨看了他一眼，覺(jué)得跟他差不多，“那就和他交朋友吧!”小鴨子心想。這時(shí)狡猾的狼也開(kāi)始盤(pán)算怎么吃那只自己送上門(mén)來(lái)的鴨子呢。只是可憐的小鴨還一直蒙在鼓里，只顧著天真地和狼在玩鬧。過(guò)了一會(huì)兒，狼滿臉笑容地說(shuō)道：“親愛(ài)的小鴨，既然我們是好朋友了，那我就請(qǐng)你去我家做客吧!”小鴨一聽(tīng)高興地說(shuō)：“好呀!好呀!”說(shuō)著他們就走了。
狼讓小鴨走到前面，當(dāng)他們來(lái)到一所小屋前時(shí)，狼終于露出了可怕的嘴臉，趁小鴨不注意的時(shí)候，迅速地把他推了進(jìn)去。“哈哈!等我肚子餓時(shí)當(dāng)我的晚餐吧!”說(shuō)完又出去騙別的小動(dòng)物了。可憐的小鴨，這才知道自己上當(dāng)了，于是用石頭一直撞門(mén)，好在蛇蛇剛好經(jīng)過(guò)，得知小鴨的經(jīng)歷后，蛇說(shuō)道：“這門(mén)我打不開(kāi)了，我去找人幫忙吧”很快蛇找來(lái)了熊。終于把鎖給打開(kāi)，救出了小鴨子。
“對(duì)不起，我不該以貌取人!”小鴨出來(lái)之后就向蛇和熊道歉了。從此他們變成了好朋友。
驚險(xiǎn)的旅行
大家好!我是一只蝴蝶，由于飛起來(lái)很像一片枯萎的樹(shù)葉，因此，人們叫我“枯葉蝶”。
哎!真倒霉，今天我出來(lái)覓食，發(fā)現(xiàn)下雨了，掙扎著飛到一間教室的窗子旁，發(fā)現(xiàn)幾十個(gè)小孩坐在桌子旁，有一個(gè)老師在黑板前嘰嘰呱呱地講著一些東西，我聽(tīng)了一會(huì)，很不得要領(lǐng)，但教室內(nèi)溫暖如春，太吸引“蟲(chóng)”了。
我按捺不住，飛進(jìn)了教室里，在一個(gè)男孩頭上盤(pán)旋幾圈，可惜，只有幾個(gè)人注意到我。一個(gè)男孩對(duì)同桌說(shuō)：“看!飛蛾!我氣壞了，真想狂扁他一頓：我是蝴蝶耶!
這個(gè)男孩不時(shí)地注意到我，這時(shí)，老師說(shuō)：“陳亮，出去!”哈!原來(lái)這個(gè)男孩叫陳亮啊!，沒(méi)有幾分鐘，他又回來(lái)了。他對(duì)同桌說(shuō)：“該死的飛蛾!我下課要把它打死!”我不以為然地想：你能抓到我嗎?
下課了，他拿把尺子來(lái)戳我，可惜它太短了，后來(lái)，一個(gè)戴眼鏡的男生拿尺子刺破了我的翅膀，我掉了下來(lái)，他趕忙把我扔出去，旁邊那個(gè)濃眉大眼的男孩慌忙把窗子關(guān)起來(lái)。
我摔在樹(shù)上，被劃的鮮血淋漓，現(xiàn)在小孩，要愛(ài)護(hù)動(dòng)物呀!
狐貍和小灰兔
在大森林里，住著小白兔和小灰兔，他們是鄰居，也是一對(duì)好朋友。
小白兔和小灰兔都很勤勞，每天起早貪黑，早出晚歸。早晨，公雞還沒(méi)打鳴，他們就扛著鋤頭，拿著種子，提著水壺去田里種蘿卜、除草、間苗。因?yàn)樗鼈冃燎诘母冻觯瑑蓧K地年年收成都不錯(cuò)，蘿卜一個(gè)個(gè)又大又紅。
一天，從城里來(lái)的狡猾的狐貍見(jiàn)了長(zhǎng)滿蘿卜的.田地，心里打起了算盤(pán)：這兩塊地可都是風(fēng)水寶地，我得想辦法騙來(lái)，蓋座旅館，可賺大了!它眼睛賊溜溜地轉(zhuǎn)著，靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)：“哎!你們真是白忙啊!”“什么白忙!”小白兔反駁道，“這些地長(zhǎng)得這么好，是因?yàn)槲覀兲焯煺樟纤鼈儯怯煤顾畵Q來(lái)的!”
“白忙啊!”狐貍搖著大尾巴，從口袋里掏出一枚亮閃閃的金幣，“你們看!只要一枚金幣，就能在城里換到這么多的蘿卜!如果金幣多，就有吃不完的蘿卜，還能住上大房子!發(fā)財(cái)了啊!”“真的?快告訴我，怎樣才有金幣?”小灰兔兩眼放光，盯著金幣，仿佛看到了數(shù)不清的蘿卜。“想得到金幣?可簡(jiǎn)單了!只要你賣(mài)掉你的菜地，就可以得到三塊金幣。把它們埋在土里，澆澆水，就可以長(zhǎng)出金幣樹(shù)，結(jié)滿了金幣……”狐貍越講越逼真，小灰兔眼前仿佛已經(jīng)出現(xiàn)了一課結(jié)滿金幣的金幣樹(shù)。
“小灰兔!別理它!它是騙子!你想想，金幣哪會(huì)長(zhǎng)出樹(shù)啊?我們要執(zhí)著現(xiàn)實(shí)，相信生活!天上不可能掉餡餅的!”小白兔搖著小灰兔。“不!你看啊，賣(mài)掉田地就會(huì)有那么多的蘿卜，我們還傻傻地去種……”小灰兔說(shuō)。小白兔怎么勸它都不聽(tīng)，把土地賣(mài)掉了，得到三枚金幣。
狐貍用那塊地開(kāi)了“森里旅館”，財(cái)源滾滾。小灰兔興高采烈地埋了三塊金幣，天天守在旁邊，盼望著長(zhǎng)出金幣樹(shù)。你們說(shuō)，金幣怎么可能會(huì)長(zhǎng)出樹(shù)呢?
【兒童的童話故事大全】相關(guān)文章：
1.兒童話故事大全
6.兒童童話故事大全
7.小兒童話故事大全
本文來(lái)源：http://www.nvnqwx.com/wenxue/tonghua/1936477.htm