《滕王閣序》是人教版高中語文教材里面的經(jīng)典篇目，更是初唐時(shí)期的代表性散文篇章。

　教學(xué)設(shè)想

　　關(guān)于文言文閱讀，《大綱》的要求為：“學(xué)習(xí)中國古代優(yōu)秀作品，體會(huì)其中蘊(yùn)涵的中華民族精神，為形成一定的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)奠定基礎(chǔ)。”

　　對(duì)于文學(xué)作品的學(xué)習(xí)，應(yīng)立足于文本，引導(dǎo)學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)的閱讀鑒賞，而不應(yīng)把“外圍戰(zhàn)”作為重頭戲。甚至架空分析，失去語文課的根基。而應(yīng)回歸文本，堅(jiān)持語文本色。

　　這是一篇美文，在唐代就已膾炙人口，被認(rèn)為是“當(dāng)永垂不朽”的天才之作，達(dá)到了內(nèi)容與語言雙贏的千古絕唱。在本節(jié)課中，讓學(xué)生選擇自己喜歡的語言，從內(nèi)容和寫法上去分析品味，感受語言之美。再通過語言的仿寫練習(xí)，有意識(shí)地強(qiáng)化學(xué)生運(yùn)用優(yōu)美且凝練的文辭來表達(dá)心志。

　教學(xué)目標(biāo)

　　1.學(xué)會(huì)有感情地誦讀課文，體味作者表達(dá)的情感。

　　2.初步鑒賞千古名句，培養(yǎng)理解感悟的能力。

　　3.通過語言的仿寫練習(xí)，感受文章的語言之美。

　教學(xué)過程

　　一.導(dǎo)入

　　《滕王閣序》在唐代已膾炙人口，被認(rèn)為“永垂不朽”的“天才”之作(《唐摭言》)。今天就讓我們?cè)俅胃惺苓@一千古絕唱。 (明確本節(jié)課重點(diǎn))

　　二.誦讀課文

　　這么一篇傳世之作，需要我們細(xì)細(xì)品味，美讀文章。就讓我們伴隨著優(yōu)美的音樂，老師和幾位同學(xué)一起共同配樂誦讀課文。

　　三.品味文中優(yōu)美的語言